ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى وعي المعلمين بالمؤشرات المبكرة لصعوبات القراءة التي تظهر لدى تلاميذ الصف الثالث والرابع الإبتدائي

العنوان بلغة أخرى: Study title: Teacher's Awareness of the Early Indicators of Reading Disabilities among the Students in Third and Fourth Grades' in Primary Schools
المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للبحث العلمي والتنمية البشرية
المؤلف الرئيسي: المزمومي، سعود فيصل حميد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع35
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 376 - 436
ISSN: 2536-9261
رقم MD: 1032125
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2536-9261