أسالیب الرعایة الوالدیة وعلاقتھا بمھارات التفكیر الإیجابي في ضوء بعض المتغیرات الدیموغرافیة لدي عینة من طالبات المرحلة الثانویة في حائل
| العنوان المترجم: |
Parenting Methods and Their Relationship to Positive Thinking Skills in Light of Some Demographic Variables Among a Sample of Secondary Stage Female Students in Hail |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الأغظف، عائشة النعمة الشيخ (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Aghdaf, Ayesha Al Nemah |
| المجلد/العدد: | ع20, ج8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 497 - 523 |
| DOI: |
10.21608/JSRE.2019.57280 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 1032189 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أسالیب الرعایة الوالدیة | مهارات التفکیر الإیجابى | المتغیرات الدیموغرافیة | المرحلة الثانویة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
144
| LEADER | 03008nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1769451 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSRE.2019.57280 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الأغظف، عائشة النعمة الشيخ |g Al-Aghdaf, Ayesha Al Nemah |e مؤلف |9 559505 | ||
| 242 | |a Parenting Methods and Their Relationship to Positive Thinking Skills in Light of Some Demographic Variables Among a Sample of Secondary Stage Female Students in Hail | ||
| 245 | |a أسالیب الرعایة الوالدیة وعلاقتھا بمھارات التفكیر الإیجابي في ضوء بعض المتغیرات الدیموغرافیة لدي عینة من طالبات المرحلة الثانویة في حائل | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |c 2019 | ||
| 300 | |a 497 - 523 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين أساليب الرعاية الوالدية ومهارات التفكير الإيجابي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدي عينة من طالبات المرحلة الثانوية في منطقة حائل، وقد تكونت عينة الدراسة من (200) طالبة في الصف الثاني والثالث من القسم العلمي والأدبي ممن تراوحت أعمارهم ما بين (16) إلى (18) عاما، وكان من أدوات الدراسة مقياسي أساليب الرعاية الوالدية ومهارات التفكير الإيجابي من إعداد الباحثة، وانتهت النتائج إلى وجود علاقة دالة إحصائيا بين أساليب الرعاية الوالدية ومهارات التفكير الإيجابي، كما وجدت فروق دالة إحصائيا في أساليب الرعاية الوالدية طبقا لمتغيري الصف الدراسي (لصالح طالبات الصف الثالث) والتخصص (لصالح طلاب التخصص العلمي)، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في التفكير الإيجابي في ضوء المتغيرين السابقين. | ||
| 653 | |a أسالیب الرعایة الوالدیة |a التفکیر الإیجابی |a مهارات التفکیر الإیجابی |a المرحلة الثانویة |a حائل | ||
| 692 | |a أسالیب الرعایة الوالدیة |a مهارات التفکیر الإیجابى |a المتغیرات الدیموغرافیة |a المرحلة الثانویة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 022 |e Journal of Scientific Research in Education |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh |l 008 |m ع20, ج8 |o 0490 |s مجلة البحث العلمي في التربية |v 020 |x 2356-8348 | ||
| 856 | |u 0490-020-008-022.pdf |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_57280.html | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1032189 |d 1032189 | ||
عناصر مشابهة
-
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بمهارات التفكير الإيجابي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الجوف بالسعودية
بواسطة: أبو النجا، أمينة مصطفى محمد منشور: (2019) -
التفكير الإيجابي والكفاءة الاجتماعية لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة حائل في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العنزي، فرحان بن سالم بن ربيع منشور: (2015) -
التفكير الإيجابى فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: راشد، سامي معروف شحاتة منشور: (2017) -
معدلات انتشار التعميم الإيجابي لدى عينة من طلاب الجامعة السعوديين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: الأمین، رحاب محمد أحمد منشور: (2022) -
منهج مقترح فى التاريخ قائم على المحددات النفسية اللازمة لتنمية بعض مهارات التفكير الإيجابى والطموح الدراسى والإنجاز المعرفى لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: جميل، عبدالله عبدالخالق عبدالهادي منشور: (2018)
