LEADER |
02803nam a22002777a 4500 |
001 |
1770201 |
024 |
|
|
|3 10.37167/1677-005-001-006
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بن ملوكة، شهيناز
|g Ben Melouka, Chahineze
|q Bin Maloukah, Shahinaz
|e مؤلف
|9 438728
|
245 |
|
|
|a الانقطاع المدرسي:
|b قضية اجتماعية ومؤسساتيه
|
246 |
|
|
|a School Dropout:
|b Social Issue and Institutional
|
260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 69 - 76
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a الانقطاع عن الدراسة مصطلح عرف عدة تحولات وتطورات وذلك حسب مجالات الأبحاث. وقد أشارت مختلف التقارير إلى أنه ظاهرة تخص فئة التلاميذ الذين أوقفوا تمدرسهم قبل سن السادسة عشرة أو أنهم انقطعوا عن الدراسة وهم لا يزالون منتسبين إلى المدرسة غير أنهم لا يشاركون في النشاطات المدرسية بمعنى أنهم في قطيعة مدرسية داخل المدرسة، يظهرون سلوكيات منحرفة عن المعايير كما يصرح بذلك Bourdieu عندما استخدم التعبير (المقصين من الداخل) les exclus de l'intérieur ليشير إلى أن المدرسة تقصي دائماً فئة من التلاميذ بالرغم من إبقائهم داخل النظام المدرسي ثم توجههم إلى تخصصات تافهة أو ذات قيمة متدنية.
|
520 |
|
|
|b When a thematic becomes preponderant in the public debate, terms emerge and take a place inescapable, making consensus around their use .c is the case of the stall of school dropouts uses to designate the High school students who leave little by little the school system before expanding to the College and to the levels of the elementary school. The stall nominated the process in more less long which is not necessarily mark by explicit information the voluntary departure of the High has the exclusion.
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a طلبة المدارس
|a الإدارة التعليمية
|a صعوبات التعلم
|a علم الاجتماع التربوي
|
692 |
|
|
|a الانقطاع المدرسي
|a المدرسة
|a التلميذ
|b School Dropouts
|b School
|b Student
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 001
|m مج5, ع1
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 005
|x 2507-7228
|
856 |
|
|
|u 1677-005-001-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1032983
|d 1032983
|