مستوى تطبيق معايير ضمان جودة التعليم العالي من وجهة نظر مسؤولي الإدارة بالجامعة: دراسة حالة جامعة باتنة "1" - "2"
| العنوان بلغة أخرى: |
The Application of Quality Assurance Standards of Higher Education Level from the Viewpoint of the University Administration Officials: A Case Study University of Batna 1-2 |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبعاد اقتصادية |
| الناشر: | جامعة أمحمد بوقرة بومرداس - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
| المؤلف الرئيسي: | مشنان، بركة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Menshan, Barakah |
| مؤلفين آخرين: | بن عروس، جمال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 286 - 308 |
| DOI: |
10.36539/1427-000-009-015 |
| ISSN: |
1112-8062 |
| رقم MD: | 1033807 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ضمان الجودة | التعليم العالي | المعايير | Quality Assurance | Higher Education | Standards
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 03150nam a2200265 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1771062 | ||
| 024 | |3 10.36539/1427-000-009-015 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a مشنان، بركة |g Menshan, Barakah |e مؤلف |9 315687 | ||
| 245 | |a مستوى تطبيق معايير ضمان جودة التعليم العالي من وجهة نظر مسؤولي الإدارة بالجامعة: |b دراسة حالة جامعة باتنة "1" - "2" | ||
| 246 | |a The Application of Quality Assurance Standards of Higher Education Level from the Viewpoint of the University Administration Officials: |b A Case Study University of Batna 1-2 | ||
| 260 | |b جامعة أمحمد بوقرة بومرداس - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |c 2019 | ||
| 300 | |a 286 - 308 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى إدراك مسؤولي الإدارة لمستوى تطبيق معايير ضمان جودة التعليم العالي جامعة باتنة 2-1، وذلك من خلال استطلاع اراء عينة من المسؤولين الإداريين، حول خمسة محاور: الإدارة، الأستاذ، الطالب، المناهج الدراسية، الإمكانيات المادية. وقد أوضحت نتائج الدراسة أن درجة موافقة أفراد عينة الدراسة حول مدى إدراك مسؤولي الإدارة لمستوى تطبيق معايير ضمان جودة التعليم عالية، ويبقى الاشكال في ضرورة الاهتمام بالاتصال الفعال والمشاركة كعوامل أساسية للتخفيف من حدة مقاومة التغيير. | ||
| 520 | |b The aim of the study was to identify the extent to which management officials realized the level of application of the quality assurance standards of higher education at the University of Batna 1-2, by surveying the views of a sample of administrative officials, about five axes: Management, professor, student, teaching curriculum, material resources. The results of the study showed that the degree of approval of the study sample members on the extent to which management officials understand the level of implementation of the standards of quality assurance of education remains high in the forms of the need to pay attention to effective communication and participation as key factors to mitigate resistance to change. | ||
| 653 | |a التعليم العالي |a جودة التعليم |a ادارة الجودة الشاملة |a جامعة باتنة |a الجزائر | ||
| 692 | |a ضمان الجودة |a التعليم العالي |a المعايير |b Quality Assurance |b Higher Education |b Standards | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 015 |e Revue Abaad Iktissadia |f Abՙād iqtiṣādiyaẗ |l 009 |m ع9 |o 1427 |s مجلة أبعاد اقتصادية |v 000 |x 1112-8062 | ||
| 700 | |a بن عروس، جمال |g Benarous, Djamel |e م. مشارك |9 449348 | ||
| 856 | |u 1427-000-009-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1033807 |d 1033807 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوي تطبيق متطلبات إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية : دراسة حالة جامعة الحاج لخضر بباتنة في الجزائر
بواسطة: مشنان، بركة منشور: (2016) -
درجة تطبيق معايير ضمان الجودة في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة باتنة 1 و2 نموذجا
بواسطة: زكور، زينب منشور: (2021) -
تطبيق متطلبات إدارة الجودة من وجهة نظر عضو هيئة التدريس في كلية الاقتصاد - جامعة باتنة
بواسطة: مشنان، بركة منشور: (2015) -
عوامل نجاح تطبيق نظام ضمان الجودة في الجامعات الجزائرية العامة من وجهة نظر مسؤولي ضمان الجودة فيها
بواسطة: رقاد، صليحة منشور: (2017) -
تقويم معايير جودة الأداء بمؤسسات التعليم العالي الجزائرية من أجل ضمان جودة أكاديمية مستقلة : دراسة مقارنة لأداء هيئة التدريس بجامعة باتنة و جامعة تبسة - شرق الجزائر
بواسطة: سيدهم، خالدة هناء منشور: (2014)
