ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رأس المال الفكري:...>الوصف

رأس المال الفكري: مدخل استراتيجي لتحقيق جودة التعليم العالي

العنوان المترجم: Intellectual Capital: A Strategic Approach to Achieving the Quality of Higher Education
المصدر: مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
المؤلف الرئيسي: الحبيشي، صادق عسكر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 44 - 70
DOI: 10.35781/1637-000-027-002
ISSN: 2410-1818
رقم MD: 1034244
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم العالي | جودة التعليم | إدارة الجودة الشاملة | رأس المال الفكري
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال الفكري | جودة التعليم العالي | Intellectual Capital | Quality of High Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

430

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة دور رأس المال الفكري في تحقيق جودة التعليم العالي، حيث تعد مؤسسات التعليم العالي من أهم المؤسسات التربوية التي لها الأثر في تطور المجتمع وتقدمه لذلك أصبح تطويرها أمرا ضروريا، فتحسين جودة التعليم أصبح هدفا أساسيا تسعى إليه كل المجتمعات من أجل تحسين السياسات التعليمية الحالية، واستخدام المنهج الوصفي الاستقرائي بغرض دراسة أثر رأس المال الفكري في تحقيق الجودة في المؤسسات التعليمية، وتوصل البحث إلى العديد من الاستنتاجات، أهمها ضرورة اهتمام مؤسسات التعليم العالي برأس المال الفكري وإدارته وتنميته هو أعظم مدخل لضمان الجودة، كما أن رأس المال الفكري يمثل موردا حقيقيا وأكثر فاعلية من رأس المال المادي، وأن القرارات المتعلقة برأس المال الفكري هي قرارات استراتيجية باعتبارها وسيلة لتحقيق أهداف المؤسسة. إن إحداث تغيير فكري وسلوكي في مؤسسات التعليم العالي لا يتأتى إلا من خلال نخبة من ذوي القدرات الابتكارية والإبداعية الخلاقة ويعد رأس المال الفكري أحد الاستراتيجيات والأساليب التي تسعى إلى تحقيق تطور نوعي في التعليم والارتقاء به إلى مستويات عالمية. بذلك فإن هذا البحث جاء لتوضيح أثر رأس المال الفكري بأبعاده (البشري، الهيكلي، الزبائني) على جودة التعليم العالي.

The research aims to identify the knowledge role intellectual for achievement quality of high education, the researcher uses descriptive method to in order to study an effect intellectual for achievement quality of high education, and finishes many of conclusions. The realization of intellectual and behavioral change in higher education institutions can be achieved only by an elite of innovative and creative people, intellectual capital is one of the most important strategies and methods that aim to achieved quality development of education and that rise it to international levels. This study aims to clarify the impact of intellectual capital and its dimensions; on the quality of higher education.
ISSN: 2410-1818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.