ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استراتيجية الأمواج المتداخلة في تعلم مهارتي إرسال التنس والضرب الساحق بالكرة الطائرة للطلاب

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Strategy of the Interwoven Waves in Learning the Skills of Sending Tennis and Beating the Volleyball to the Students
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: سهيل، سراب شاكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Suheel, Sarab Shaker
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 233 - 256
DOI: 10.38005/0880-000-024-013
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 1035343
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية الأمواج المتداخلة | مهارة ارسال التنس | مهارة الضرب الساحق | Surfing Strategy | Skill Throwing
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في:
المستخلص: من خلال ملاحظة الباحثة لمحاضرات مادة الكرة الطائرة ومشاهدتها لأغلب دروس التربية الرياضية العملية في الكلية والمقابلات الشخصية مع بعض الدارسين والعاملين في حقل التربية البدنية وعلوم الرياضة وسؤال ذوي الخبرة والاختصاص في مجال التدريس تبين أن الاستراتيجية الشائعة في تدريس المهارات الأساسية في مادة الكرة الطائرة هي الاستراتيجية الأوامر التي يتطلب من المدرس أن يكون صانعاً للقرار فارضاً إياه على الطالب وليس تجنياً منا على هذه الاستراتيجية والإقلال من مزاياه ولكن عصرنا الحالي هو عصر الازدهار المعرفي والعمل التربوي لابد أن يواكب هذا التطور، فالعمل وفق الاستراتيجية المتبعة من قبل المدرس يحدد وما يتمتع به المتعلم من قدرات وإمكانيات إبداعية وبالنتيجة هو عدم تحقيق الاستقرار النفسي للطالب وهذا يؤدي إلى فقدران توازن الطالب في حياته وفي عمله وانخفاض التفاعل الإيجابي، وقد كشفت الدراسات زن هناك استراتيجيات تدريسية عديدة تنفرد كل منها بمكانة خاصة من الأهداف والخصائص ولها دور فعال في تعلم المهارات والإسراع في عملية التعلم إلا أن هذه الاستراتيجيات لا تلاقي الاهتمام الكافي من معظم العاملين في تدريس التربية الرياضية، لذا ارتأت الباحث استخدام استراتيجية الأمواج المتداخلة لمساعدة مدرسي المادة في تعلم بعض المهارات الأساسية (إرسال التنس والضرب الساحق بالكرة الطائرة) تسهم في حل المشكلة والخروج بمخرجات ونتائج فعالة للعملية التعليمية. وهدف البحث إلى: 1-التعرف على مهارتي إرسال التنس والضرب الساحق بالكرة الطائرة للطلاب في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة- جامعة بغداد. 2-معرفة تأثير استراتيجية الأمواج المتداخلة في تعلم مهارتي إرسال التنس والضرب الساحق بالكرة الطائرة للطلاب في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة- جامعة بغداد. واستنتجت الباحثة: 1-أن استراتيجية الأمواج المتداخلة والتعليم من قبل المدرس، لهما تأثير فعال في اكتساب تعلم الأداء الفني ودقته لمهارة الضرب الساحق وتطور مهارة إرسال التنس بالكرة الطائرة. 2-أن استخدام استراتيجية الأمواج المتداخلة أفضل من التعليم المتبع من قبل المدرس في اكتساب تعلم الأداء الفني ودقته لمهارة الضرب الساحق وتطور مهارة إرسال التنس بالكرة الطائرة. 3-أن تنظيم استراتيجية الأمواج المتداخلة بشكل متزامن ومتدرج يساعد على استثمار الوقت والجهد في الوحدة التعليمية ويجعلنا نتوصل لتحقيق أهداف متعددة.

Through the researcher's observation of the lectures of volleyball material and its view of most of the lessons of physical education in the college and personal interviews with some teachers and workers in the field of physical education and sports sciences and the question of experienced and specialized in teaching shows that the common strategy in teaching basic skills in volleyball is the strategic orders Which requires the teacher to be a decision maker Vrha to the student and not Tine us on this strategy and reducing its advantages, but the present era is the era of knowledge and educational prosperity must be accompanied by this development, The work according to the strategy followed by the teacher determines the learner and the capabilities of the creative potential and the result is the lack of psychological stability of the student and this leads to the loss of balance of the student in his life and work and the decline of positive interaction, and studies have revealed that there are several teaching strategies unique in each place Especially the goals and characteristics and have an effective role in learning skills and speed in the learning process, but these strategies do not receive sufficient attention from most of the teachers in the teaching of physical education, so she saw the use of the strategy of overlapping waves to help teachers Material to learn some basic skills (sending tennis, crushing the ball hit the plane) contribute to solving the problem and exit effective outputs and outcomes of the educational process. The research aims to: 1-Recognize the skills of sending tennis and beating the overwhelming volleyball of students in the Faculty of Physical Education and Sports Science - University of Baghdad. 2-Knowledge of the impact of the strategy of the overlapping waves in learning the skills of sending tennis and beating the overwhelming volleyball of students in the Faculty of Physical Education and Sports Science - University of Baghdad. The researcher concluded: 1-The strategy of overlapping waves and education followed by the teacher, have an effective influence in the acquisition of technical performance learning and accuracy of the skill of beating overwhelming and the development of the skill of sending tennis volleyball. 2-The use of the strategy of overlapping waves better than the education followed by the teacher in the acquisition of learning technical performance and accuracy of the skill of beating overwhelming and the development of the skill of sending tennis volleyball. 3-Organizing the strategy of overlapping waves simultaneously and gradually helps to invest time and effort in the educational unit and make us achieve multiple goals.

ISSN: 2409-2908