| LEADER |
04635nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1519065 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 561664
|a العمري، إبراهيم حميد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a القيم التربوية المستنبطة من سورة النور ومدي تحققها لدي الطالب الجامعي بالجمهورية اليمنية:
|b جامعة الحديدة أنموذجا
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2019
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 283
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
|f كلية الدراسات العليا
|g السودان
|o 2239
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على: القيم التربوية المستنبطة من سورة النور ومدى تحققها لدى طلبة جامعة الحديدة بالجمهورية اليمنية، استخدم الباحث المنهج الاستنباطي، والمنهج الوصفي التحليلي القائم على الدراسة الميدانية، للوقوف على ما يتوافر من قيم في السورة الكريمة، ومدى تمثل مجتمع الدراسة من كليتي التربية (الحديدة -زبيد) بجامعة الحديدة، وقد تم اختيار عينة للدراسة، وهي عينة قصدية من الكليتين، وهما قسما (القرآن الكريم -والتربية الإسلامية) بالكليتين، (طلاب المستوى الرابع)، والبالغ عددهم (164) طالبا وطالبة، واستخدم الباحث الاستبانة كأداة للدراسة، والتي تكونت من سبعة محاور وهي: القيم الإيمانية -القيم الخلقية -القيم الاجتماعية -القيم النفسية -القيم الجسمية -القيم العقلية -القيم الجمالية. وقد توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج، من أهمها: 1-تفردت السورة الكريمة بمنهج تربوي شامل متكامل ومتوازن، لكل نواحي الحياة. 2-أكثر الطلاب يتمثلون القيم الإيمانية، والقيم الاجتماعية، والقيم الجسمية، والقيم الجمالية بدرجة كبيرة جدا. 3-أكثر الطلاب يتمثلون القيم الخلقية، والقيم النفسية، والقيم العقلية بدرجة كبيرة. 4-توجد فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى (0.05) بين الطلاب في تمثل القيم التربوية تعزى لمتغير الجنس. 5-توجد فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى (0.05) بين الطلاب في تمثل القيم التربوية تعزى لمتغير المكان. وقد خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات، من أهمها: 1-حث المؤسسات الأكاديمية على إجراء العديد من الندوات التربوية التي تدعو إلى تعزيز القيم الإيمانية والخلقية والاجتماعية والعقلية والرقي بها. 2-ينبغي أن تنبثق الخطط والتصورات المستقبلية للمناهج الدراسية من القيم التربوية الإسلامية المستمدة من القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة. 3-الاهتمام بتصحيح المفاهيم والقيم التربوية الخاطئة لدى الطلبة والوافدة من الثقافات الغربية وغيرها.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a السور القرآنية
|a القيم التربوية
|a طلبة الجامعات
|a اليمن
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، وقيع الله قسم السيد
|e مشرف
|9 70631
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-2239-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1036181
|d 1036181
|
