ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القيم التربوية المستنبطة من سو...>الوصف

القيم التربوية المستنبطة من سورة الرحمن وتطبيقاتها التربوية

العنوان المترجم: Educational Values Derived from Surah Ar-Rahman and Their Educational Applications
المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: الجدعاني، سامية حميد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 291 - 315
DOI: 10.21608/JFES.2020.87549
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 1159549
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الإسلامية | القيم التربوية | الوعظ والإرشاد | القرآن الكريم | سورة الرحمن
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على القيم التربوية المستنبطة من سورة الرحمن وتطبيقاتها التربوية. استخدمت الدراسة على المنهجين الوصفي والاستنباطي. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة تحليل محتوي آيات سورة الرحمن، وتم تطبيقها على سورة الرحمن وما ورد بها من قيم وتطبيقاتها التربوية. وأشارت نتائج الدراسة إلى تصنيف القيم المتضمنة في سورة الرحمن إلى قيم عقدية، وتعبدية، واجتماعية، وجمالية، واقتصادية، وفكرية، ووجدانية، وخلقية، وتعليمية، وتقسم التطبيقات التربوية المستنبطة من سورة الرحمن إلى تطبيقات تربوية على الأسرة، والمجتمع، والمدرسة، والمسجد، والإعلام. وأوصت الدراسة بالرجوع إلى القرآن الكريم لمعرفة القيم الإسلامية، وإعداد دراسات لبقية سور القرآن الكريم واستنباط القيم التربوية منها، وتدريب الباحثين على استخدام المنهج الاستنباطي في القرآن الكريم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2535-2075

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.