ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم أنشطة كتاب لغتي الخالدة بالصف الأول المتوسط في ضوء مهارات الاستماع المناسبة للتلاميذ

العنوان المترجم: Evaluating the Activities of My Immortal Language Book in The First Intermediate Grade in Light of The Appropriate Listening Skills for Pupils
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الذيابي، بدر عبيد عبود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج35, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 293 - 321
DOI: 10.21608/MFES.2019.99251
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1036600
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

121

حفظ في:
المستخلص: "كشفت الدراسة عن تقويم كتاب لغتي الخالدة بالصف الأول المتوسط في ضوء مهارات الاستماع المناسبة للتلاميذ. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلحات الدراسة، تقويم في اللغة، أنشطة في اللغة، مهارة، الاستماع، مهارات الاستماع، وذكر المبحث الأول، مفهوم الاستماع، وأهميته. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتحليل المحتوى. جاءت عينة الدراسة وعددهم (58) نشاط تعليمي. وجاءت أداة الدراسة تصميم بطاقة تحليل محتوى تشمل مهارات الاستماع لتلاميذ الصف الأول المتوسط. واختتمت الدراسة بالإشارة، راعت أنشطة كتاب لغتي الخالدة بالصف الأول المتوسط المرتبطة بتقويم المحتوى لثلاث مهارات. وجاءت التوصيات بإعادة النظر في بناء أنشطة كتاب لغتي الخالدة بالصف الأول المتوسط بحيث تضمن نشاطات متنوعة تسعى إلى تنمية مهارات الاستماع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 1110-2292