LEADER |
03300nam a22002297a 4500 |
001 |
1774128 |
024 |
|
|
|3 10.21608/fthj.2015.229589
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a بهجات، ريم محمد بهيج فريد
|g Bahgat, Reem Mohamad Bahig Farid
|e مؤلف
|9 341037
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Program Based on Integrated Activities in Developing the Values of Belonging and Citizenship of Kindergarten Children
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في تنمية قيم الإنتماء والمواطنة لدى طفل الروضة
|
260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2015
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 385 - 460
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في تنمية قيم الانتماء والمواطنة لدى طفل الروضة. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن المواطنة، الانتماء، الأنشطة المتكاملة. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي بالتصميم التجريبي لمجموعة واحدة باستخدام القياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بطاقة ملاحظة لقيم الإنتماء والمواطنة، إختبار مصور لقياس قيم الإنتماء والمواطنة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (30) طفلاً وطفلة تتراوح أعمارهم من (5-6) سنوات الملتحقين بروضة القاعدة الجوية محافظة الطائف المملكة العربية السعودية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية على بطاقة ملاحظة أبعاد قيم الإنتماء والمواطنة في القياسين القلبي والبعدي بعد تطبيق برنامج الأنشطة المتكاملة لصالح القياس البعدي)، كما أشارت النتائج إلى وجود تأثير فعال للبرنامج القائم على الأنشطة المتكاملة المستخدم في تنمية قيم الانتماء والمواطنة كما تقيسها بطاقة الملاحظة. وأوصى البحث بأن يكون هناك ميثاق تربوي لبرامج أنشطة الأطفال يقوم على ضرورة تقديم أنشطة لتنمية الإنتماء والمواطنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a السياسة التربوية
|a التربية الوطنية
|a رياض الأطفال
|a البرامج التعليمية
|a قيم المواطنة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 021
|m مج7, ع21
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 007
|x 2090-3847
|
856 |
|
|
|u 1029-007-021-007.pdf
|n https://fthj.journals.ekb.eg/article_229589.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1036881
|d 1036881
|