ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كفايات المربي المتحفي لأطفال ا...>الوصف

كفايات المربي المتحفي لأطفال الروضة في ضوء بعض التغيرات المجتمعية

العنوان المترجم: Competencies of The Museum Educator for Kindergarten Children in Some Societal Changes
المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: غنيم، حنان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمر، هالة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 189 - 261
DOI: 10.12816/FTHJ.2016.222939
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1036906
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | تربية الأطفال | أطفال الروضة | الكفايات التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن كفايات المربي المتحفي لأطفال الروضة في ضوء بعض التغيرات المجتمعية. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الكفاية، والمربي المتحفي، والتغيرات المجتمعية، والتقدم التكنولوجي، وثورة الاتصالات، والعولمة، والانفجار المعرفي. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. وجاءت أدواته متمثلة في استمارة لجمع البيانات والمعلومات الأولية، واستبيان كفايات المربي المتحفي لطفل الروضة، وطبقت على عينة قوامها (208) مفردة من معلمات الروضة بمحافظة الإسكندرية من جميع الإدارات التعليمية (2014-2015). وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين درجة الأهمية ودرجة التحقق فعلًا في الدرجة الكلية للكفايات الشخصية لصالح درجة الأهمية مما يؤكد على وجود نقص في الكفايات الشخصية. كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجة الأهمية ودرجة التحقق فعلًا في الدرجة لكفايات التعامل مع ديناميكيات العمل المتحفي لصالح درجة الأهمية. وأختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ينبغي على وزارة التربية والتعليم عقد دورات تدريبية للمعلمات التي لم تتلقى تدريبًا في هذا المجال وخصوصًا المعلمات ذوات الخبرة الطويلة لإكسابها تلك الكفايات اللازمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2090-3847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.