ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إستراتيجيات لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لتلاميذ الصفوف الأولية بالمرحلة الإبتدائية بمدينة جدة من وجهة نظر المتخصصين

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: السلمي، طارق نفاع عويقل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو زيد، عادل حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع63, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 54 - 91
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 1037168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

102

حفظ في:
LEADER 03083nam a22002177a 4500
001 1774436
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a السلمي، طارق نفاع عويقل  |e مؤلف  |9 562345 
245 |a إستراتيجيات لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لتلاميذ الصفوف الأولية بالمرحلة الإبتدائية بمدينة جدة من وجهة نظر المتخصصين 
260 |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 54 - 91 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن استراتيجيات لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لتلاميذ الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمدينة جدة من وجهة نظر المتخصصين. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمي على مفهوم (الاستراتيجية، صعوبات التعلم، صعوبات التعلم في الرياضيات)، مستخدما المنهج الوصفي المسحي. تمثلت أدوات البحث في استبانتي (تحديد صعوبات التعلم، استراتيجيات علاج صعوبات التعلم). طبقت على عينة قوامها (411) عضو من أعضاء هيئة التدريس بأقسام الرياضيات والمناهج وصعوبات التعلم بالجامعات، ومشرفي الرياضيات ومشرفي صعوبات التعلم بإدارة تعليم جدة ومعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بجدة للعام الدراسي (1438-1439م). أسفرت نتائج البحث عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) في آراء أفراد العينة حول الاستراتيجيات المقترحة لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات في الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية تبعا لاختلاف متغير الوظيفة. اختتم البحث بمجموعة من التوصيات نذكر من أهمها التنوع في الأساليب التعليمية ووجوب أن يتم التعليم حتى الإتقان لجميع التلاميذ وفي جميع المفاهيم والحقائق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a التعليم الإبتدائي  |a طلاب المرحلة الإبتدائية  |a محافظة جدة  |a السعودية  |a المجتمع السعودي 
700 |a أبو زيد، عادل حسين  |e م. مشارك  |9 62666 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 001  |m ع63, ج1  |o 0137  |s عالم التربية  |t The World of Education  |v 063  |x 1110-4406 
856 |u 0137-063-001-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1037168  |d 1037168 

عناصر مشابهة