العنوان المترجم: |
The New Early Childhood Education System in The Light of Egypt’s Education Vision 2030 |
---|---|
المصدر: | مجلة الطفولة والتربية |
الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال |
المؤلف الرئيسي: | الجعفري، ممدوح عبدالرحيم أحمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | القدري، آية عادل عبدالغني (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج12, ع41 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 67 - 93 |
DOI: |
10.21608/FTHJ.2020.174050 |
ISSN: |
2090-3847 |
رقم MD: | 1037180 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى عرض وتحليل لفلسفة نظام التعليم الجديد للطفولة المبكرة، ولمحتوي المنهج المقدم للأطفال ومدي توافقه مع رؤية مصر(2030). واعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن نظام التعليم الجديد يعمل على معالجة القصور في النظام التقليدي الذي لم يؤد الهدف المطلوب منه وفقاً للدستور المصري، كما كشفت عن محتوى منهج يعمل على بناء الشخصية المفكرة الناقدة المبدعة القادرة على حل المشكلات، وتأكيد الهوية المصرية العربية الأفريقية، وتأصيل اللغة العربية الأم لدي المتعلمين. واختتمت الدراسة بعرض مجموعة من المقترحات لتيسير تطبيق المنهج الجديد لتحقيق الأهداف المرجوة منه، ومنها فتح باب التعيين لسد العجز في المعلمات المتخصصات، وفتح قاعات جديدة لرياض الأطفال لتقليل الكثافة داخل القاعات، وعمل ندوات لأولياء الأمور لتوضيح أهداف ومسار نظام التعليم الجديد، ودعم التنمية للمعلمات والاهتمام بالبرنامج لتحقيق أهداف. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2090-3847 |