العنوان بلغة أخرى: |
تقييم القيمة المفترضة للموظف في المؤسسات الأكاديمية بقطاع غزة |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | علوش، حافظ عدنان (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | El-Rous, Sami A. (Advisor) |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
موقع: | غزة |
الصفحات: | 1 - 116 |
رقم MD: | 1037997 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
الكلية: | كلية الآداب |
الدولة: | فلسطين |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على سمات القيمة المفترضة للموظف التي يعتبرها الموظفون الإداريون والأكاديميون الإداريون في المؤسسات الأكاديمية بقطاع غزة على أنها القيمة التي يحصلون عليها من خلال التوظيف. كما أنها تحدد مستويات الأهمية لسمات القيمة المفترضة للموظف، وتقيم درجة توفر هذه السمات، وذلك لقياس الفجوة بين القيم المتصورة والقيم الموجودة وفقا لمنظور الموظف. وأخيرا تقترح السمات الرئيسية التي يمكن أن تحسن كفاءة القيمة المفترضة للموظفين الإداريين والأكاديميين الإداريين في المؤسسات الأكاديمية بغزة. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، واستطلاع عينة عشوائية من (270) من أصل (944) موظفا جميعهم من الموظفين الإداريين والأكاديميين الإداريين في الجامعة الإسلامية، وجامعة الأقصى، والكلية الجامعية للعلوم التطبيقية. تم توزيع (300) استبانة واستردت منهم (288) نسخة. تم تحليل البيانات والوصول إلى النتائج التالية: 1-هناك فجوة في جميع بنود الاستبيان، حيث أن مستوى التوفر أقل من مستوى الأهمية في جميع المجالات، حسب تقدير المبحوثين في المؤسسات التعليمية الفلسطينية بقطاع غزة. 2-أعلى خمسة بنود من حيث الفجوة كانت على الترتيب التالي:(الجدارة-معدل النمو-الاعتراف بالموظف-التعويضات-الاستقرار الوظيفي). 3-السمات الأساسية السبع التي تعتبر أساسية لجميع الموظفين تشمل البنود الأكثر أهمية من وجهة نظر العاملين وهي (الأخلاقيات-الاحترام-بيئة العمل/ الرسمية وغير الرسمية-جودة زملاء العمل-سمعة القيادة العليا-إدارة الأفراد-بيئة العمل الجماعي). 4-البنود التي يمكن اعتبارها نقاط قوة من حيث درجة توافرها في المؤسسات قيد الدراسة هي على الترتيب (الاعتراف برب العمل-الأخلاقيات-حجم المنظمة-الإجازات-الحصة السوقية). وكانت التوصيات الرئيسية للدراسة كالتالي: 1-تعزيز نظام المكافآت بإضافة بعض السياسات الجديدة لتحسين تعويضات الموظفين، بالإضافة إلى تعزيز منافع الرعاية الصحية من خلال وضع إجراءات وسياسيات فعالة للصحة والسلامة المهنية. 2-تحسين فرص العمل من خلال تطبيق نظام ترقية عادل، وربط المسار الوظيفي مع المسار التدريبي. 3-تطوير خصائص الجامعات من خلال زيادة مشاركة الموظفين في عملية صنع القرار وزيادة درجة الاحترام التي تظهرها الجامعات للموظفين. 4-تحسين طبيعة العمل في الجامعات من خلال تعزيز الاعتراف المقدم للموظفين وتشجيع التوازن بين العمل وحياة الموظف في المكاتب. 5-تعزيز الأفراد في الجامعات من خلال تحسين أنماط الإشراف وتعزيز القيادة والدعم حسب تصورات العاملين. |
---|