تسجيل دخول الزائر 0
الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي في خفض ال...>الوصف

فاعلية برنامج تدريبي في خفض النشاط الزائد وتشتت الانتباه لدى الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة في الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program in Reducing the Hyperactivity and Attention Deficit for Children with Mild Intellectual Disability in Kuwait
المؤلف الرئيسي: الحسين، منيرة عبدالرحمن منصور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، نبيل علي (مشرف) , الشيراوي، مريم عيسى (مشرف)
محكمة: نعم
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 133
رقم MD: 1038180
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
البرامج التدريبية | المعاقون ذهنيا | تشتت الانتباه | الكويت
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
الخاتمة     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

download-count-image

560

أبلغ عن هذه المادة
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي في خفض النشاط الزائد وتشتت الانتباه لدى الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة، وتكونت عينة الدراسة من (12) طفلا من ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة، والتي تتراوح أعمارهم من (7- 10) سنوات من تلاميذ مدرسة التربية الفكرية بنين في دولة الكويت، موزعين على مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، بواقع (6) أطفال في كل مجموعة، حيث تكونت أدوات الدراسة من مقياس تشتت الانتباه وفرط النشاط الحركي الزائد الذي يشمل بعدين- بعد النشاط الزائد وبعد تشتت الانتباه- وقد تم استخدام المنهج التجريبي للمجموعتين المتكافئتين، وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، ولم تكن هناك فروق دالة إحصائيا بين القياس البعدي والتتبعي.

عناصر مشابهة