ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النسق الأسري وعلاقته بممارسة ا...>الوصف

النسق الأسري وعلاقته بممارسة العنف في الوسط المدرسي

العنوان بلغة أخرى: Family Planning and its Relationship to Violence in the School Environment
المصدر: مجلة أنسنة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: عبدالباقى، سلامى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: دربالى، على (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 92 - 105
DOI: 10.46217/1065-010-002-008
ISSN: 2170-0575
رقم MD: 1039415
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
العنف المدرسي | علم الاجتماع التربوي | العلاقات الأسرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
نسق أسري | نسق مدرسي | عنف في الوسط المدرسي | Family Planning | School Coordination | Violence in the School Environment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
المستخلص: We review through the study the relationship between the school curriculum and the family curriculum, and what is the role of the latter in the phenomenon of violence practiced by students within the educational institution, in other words, the study revolves around the relationship of mutual influence between the social construction pattern (family, school) as a model through A review of the social, economic and cultural components of the family pattern, which may be a reason why students of this educational phase practice a form of violence known within the school system.

نستعرض من خلال الدراسة العلاقة القائمة بين النسق المدرسي والنسق الأسري، وما دور هذا الأخير في ظاهرة العنف الممارس من قبل التلاميذ داخل المؤسسة التربوية، بعبارة أخرى فإن الدراسة تتمحور حول علاقة التأثير المتبادلة بين انساق البناء الاجتماعي (الأسرة، المدرسة) انموذجا من خلال استعراض مكونات النسق الأسري الاجتماعية والاقتصادية والثقافية والتي قد تكون سببا في قيام تلاميذ هذا الطور التعليمي بممارسة شكل من أشكال العنف المعروفة داخل النسق المدرسي.
ISSN: 2170-0575

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.