LEADER |
03447nam a22002537a 4500 |
001 |
1777013 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a البرعى، إمام محمد على
|g Ali, Imam Mohammed
|e مؤلف
|9 81508
|
245 |
|
|
|a توظیف النظم الخبیرة فی اکتساب مفاهیم الدراسات الإجتماعیة:
|b دراسة تجریبیة على تلامیذ الصف السادس الإبتدائی
|
246 |
|
|
|a Employ Expert Systems in Acquiring Concepts of Social Studies
|
260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2020
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 340 - 380
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تحددت مشكلة البحث الحالي في ضعف تلاميذ الصف السادس الابتدائي في اكتساب المفاهيم واقتضت طبيعة البحث استخدام المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم مجموعتين (ضابطة وتجريبية) والقياس البعدي لمتغير البحث قبل تطبيق البرمجية وبعدها. حيث قامت الباحثة بإعداد المواد والأدوات التالية: لبرمجية التعليمية وفقا لخصائص النظم الخبيرة، وكتيب التلميذ لدراسة وحدة الدراسة بالفصل الدراسي الثاني (البيئة الصحراوية) من التوصل البحث الحالي للنتائج الآتية: وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي (٠,٠٥) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية، ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار المفاهيم في مستوى التذكر لصالح المجموعة التجريبية، وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0,05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية، ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار المفاهيم في مستوى الفهم لصالح المجموعة التجريبية وتوصلت الباحثة، تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية وإعادة تنظيم محتواها بما يتمشى مع خصائص النظم الخبيرة ، تضمين محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية بالمفاهيم المحسوسة وأن تكون تلك المفاهيم مبنية على المفاهيم المتضمنة بالمناهج الدراسية بالصفوف السابقة.
|
653 |
|
|
|a التعلم الإلكترونى
|a النظم الخبيرة
|a تدريس الدراسات الإجتماعية
|a الصف السادس الإبتدائی
|
692 |
|
|
|a النظم الخبيرة
|a الدراسات الاجتماعية
|a المفاهيم
|
700 |
|
|
|9 563575
|a أحمد، آمال سلیمان حامد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Šabāb Al-Bāḥiṯīn fi Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 002
|m ع2
|o 2046
|s مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
|v 000
|x 2682-2989
|
700 |
|
|
|a عبدالعزيز، أحمد يوسف
|g Abdel Aziz, Ahmed Youssef
|e م. مشارك
|9 492158
|
856 |
|
|
|u 2046-000-002-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1039675
|d 1039675
|