فاعلية برنامج للتعليم الملطف في خفض الغضب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | القلاف، أفراح إبراهيم صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqallaf, Afrah I. S. |
| مؤلفين آخرين: | النجار، سميرة أبو الحسن عبدالسلام (م. مشارك) , السرسي، أسماء محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع16, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 86 - 110 |
| ISSN: |
1110-5224 |
| رقم MD: | 1039791 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
170
| المستخلص: |
هدف البحث للتحقق من فاعلية برنامج للتعليم الملطف في خفض حدة العدوانية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومدى استمرارية تأثير البرنامج خلال الفترة التتبعية. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن الأطفال ذو اضطراب طيف التوحد، العدوانية، التعليم الملطف. واعتمد البحث المنهج التجريبي. وطبقت العينة على (8) من الأطفال الذكور الذين تتراوح أعمارهم الزمنية من (10،12) سنوات ومعامل ذكائهم بين (85،110) من الأطفال الذين يعانون من ارتفاع مستوي العدوانية الملتحقين بمدرسة السلوك التوحدي بمنطقة حولي بمنطقة الكويت. واستخدم لجمع البيانات مقياس العدوانية لدى ذوي اضطراب طيف التوحد، برنامج قائم على التعليم الملطف لخفض حدة العدوانية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على فاعلية البرامج المستخدمة فيها في خفض حدة العدوانية لدى أفراد المجموعة التجريبية بعد تعرضهم لبرامج الدراسة واستمرار الأثار الإيجابية للبرنامج لدي أفراد المجموعة التجريبية. وأوصي البحث بتدريب الأباء والأمهات على استخدام استراتيجية التعليم الملطف مع أبنائهم ذوي إضطراب طيف التوحد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
1110-5224 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج للتعليم الملطف فى خفض العدوانية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
بواسطة: القلاف، أفراح إبراهيم صالح منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تدريبي لتلبية الحاجات المعرفية لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة السلط
بواسطة: الرمامنة، عبداللطيف خلف سليمان منشور: (2019) -
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في خفض القلق لدى أسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: مرزوق، مغاوري عبدالحميد عيسى منشور: (2019) -
أثر فاعلية برنامج مسند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعراض القلق وتحسين تنظيم الانفعالات لدى عينة من المراهقين الناطقين ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: أبو زيتون، موسى سليمان صالح منشور: (2021) -
برنامج لتنمية النطق للأطفال ذوي أضطراب طيف التوحد غير اللفظيين
بواسطة: هندي، حسين أحمد صالح منشور: (2020)
