دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز المفاهيم الأمنية لدي طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة بريدة ومعوقات ذلك من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Islamic Education Teachers in Promoting Security Concepts among Elementary School Students in Buraydah City and its Obstacles from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، أحمد حمود محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعودى، خالد عطية (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 1040275 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
150
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرف دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز المفاهيم الأمنية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة بريدة ومعوقات ذلك من وجهة نظر المعلمين أنفسهم، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (185) معلما ممن يدرسون التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية بمدينة بريدة بالمملكة العربية السعودية، تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة. ولتحقيق هذا الهدف طور الباحث استبانة من محورين كان الغرض من المحور الأول: قياس دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز المفاهيم الأمنية لدى طلاب المرحلة الابتدائية، وتكون من (53) فقرة. أما المحور الثاني فيقيس معوقات تعزيز المفاهيم الأمنية وتكون من (22) فقرة. وقد أظهرت نتائج الدراسة الآتي: أن تقديرات معلمي التربية الإسلامية لدورهم في تعزيز المفاهيم الأمنية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة بريدة كانت (عالية). كما كانت تقديرات معلمي التربية الإسلامية لمعوقات تعزيز المفاهيم الأمنية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة بريدة (منخفضة). وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في تقديرات معلمي التربية الإسلامية لدورهم في تعزيز المفاهيم الأمنية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة بريدة تعزى لمتغيري الخبرة التعليمية والمؤهل العلمي. وفي ضوء ما أسفرت عنه الدراسة من نتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات، منها: تنمية روح الانتماء للمدرسة وتنظيم ندوات حول هذا الموضوع. وتوجيه الطلاب إلى المشاركة في أنشطة التوعية الصحية والوقائية داخل المدرسة وتدريب الطلاب على التعامل الأمثل مع الأزمات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور معلمي التربیة الإسلامیة في تعزيز المفاهیم الأمنیة لدى طلاب المرحلة الابتدائیة في مدینة بريدة ومعوقات ذلك من وجهة نظرهم
بواسطة: السعودى، خالد عطية منشور: (2019) -
الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الاسلامية بالمرحلة الابتدائية في استخدام البرمجيات التعليمية من وجهة نظرهم
بواسطة: الشرف، عادل عبدالوهاب منشور: (2014) -
مستوى سلوك المواطنة التنظيمية لدى معلمات المرحلة الإبتدائية الحكومية في مدينة بريدة من وجهة نظرهن
بواسطة: الصمعاني، لولوه إبراهيم علي منشور: (2020) -
تنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية بمحافظة مهد الذهب
بواسطة: السهلي، حامد بن معوض بن شعبان منشور: (2013) -
واقع التربية الصحية المدرسية بمنطقة مكة المكرمة من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية مدارس قرى وادي حجر نموذجا
بواسطة: الحربي، نايف صياف ماطر اليزيدي منشور: (2015)
