ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج مقترح باستخدام ال...>الوصف

تأثير برنامج مقترح باستخدام القصص الحركية وأثره في تنمية المهارات الحركية والابتكار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان المترجم: The Effect of A Proposed Program Using Movement Stories and Its Effect on Developing Motor Skills and Innovation Among Primary Stage Pupils
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: محمود، محمد أحمد عبدالمحسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع89
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 121 - 136
DOI: 10.21608/JAAR.2016.83630
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1040644
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة المرحلة الإبتدائية | التربية الرياضية | طرق التدريس | المهارات الحركية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج باستخدام القصص الحركية وأثره في تنمية المهارات الحركية والابتكار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن القصة الحركية، المهارات الحركية، الابتكار الحركي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة. وتمثلت أدوات البحث في ميزان طبي، ريستاميتر، ساعة إيقاف، أطواق، مقاعد سويدية مختلفة، جير لرسم الخطوط والدوائر، صناديق، سلم قفز، مراتب أسفنجية، أكياس حبوب، كراسي، اختبار لقياس المهارات الحركية الأساسية، واختبار الابتكار الحركي، برنامج القصة الحركية المقترح. وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الأول الابتدائي من مدرسة النخيل قسمت بالتساوي إلى مجموعتين قوام كل منها (20) تلميذا وتلميذة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن البرنامج المقترح باستخدام القصص الحركية له تأثير إيجابي فعال أدي تنمية المهارات الحركية الأساسية والابتكار الحركي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وأوصى البحث بإدراج برنامج القصص الحركية المقترح ضمن المنهاج المدرسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.