ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تدريبي مقترح علي بعض الدلالات الفسيولوجية المرتبطة بزمن رد الفعل ومستوى أداء بعض الركلات في التايكوندو

العنوان المترجم: The Effect of A Proposed Training Program on Some Physiological Indications Related to Reaction Time and The Level of Performance of Some Kicks in Taekwondo
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: أحمد، فاطمة صلاح جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Fatma Salah Gomaa
المجلد/العدد: ع91
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مارس
الصفحات: 144 - 158
DOI: 10.21608/JAAR.2017.83666
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1040837
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تدريبي مقترح على بعض الدلالات الفسيولوجية المرتبطة بزمن رد الفعل ومستوى أداء بعض الركلات في التايكوندو. اعتمد البحث على المنهج التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة وتمثلت أدوات البحث في البرنامج التدريبي والاختبارات التي تقيس القوة المميزة بالسرعة الخاصة واختبار قياس رد الفعل وقياسات الدم، وتقييم مستوى الأداء المهارى في الركلات، جهاز رستاميتر، ميزان طبي، جهاز لقياس سرعة رد الفعل، أحبال مطاطية، كرات طبية، مقاعد سويدية. وتكونت العينة من (10) من لاعبات التايكوندو بمنتخب جامعة الزقازيق للعام الجامعي (2013-2014). وأظهرت النتائج أن البرامج التدريبية المخططة تخطيطاً علمياً تؤدي إلى تنمية بعض الدلالات الفسيولوجية المرتبطة بزمن رد الفعل (الكولين استريز، الإنزيم النازع للهيدروجين، حامض اللاكتيك)، تنمية القوة المميزة بالسرعة الخاصة نتيجة لتنمية زمن رد الفعل، تحسين الأداء المهارى من خلال المتغيرات الفسيولوجية سالفة الذكر. وأوصى البحث باستخدام البرنامج المقترح الخاص ببعض الدلالات الفسيولوجية المرتبطة بزمن رد الفعل للاعبات التايكوندو لما أثبتته نتائج البحث من تحسن في مستوى أداء الركلات (مهارة الضربة الأمامية المستقيمة بقبضة اليد ممتنج جيرجيه، مهارة الركلة النصف دائرية بك تشاجي مهارة الركلة الأمامية المستقيمة أب تشاجي، مهارة الركلة الأمامية الدائرية مع لف 360َ). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2357-0032