| LEADER |
05043nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1778749 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a فرجون، خالد محمد محمد
|g Fargon, Khalid Mohamed Mohamed
|e مؤلف
|9 289180
|
| 245 |
|
|
|a تطبيق إدارة المعرفة بالجامعات الليبية لتحقيق التميز في البحث العلمي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سرت - نقابة أعضاء هيئة التدريس
|c 2019
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 34 - 53
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد أصبحت المعرفة محرك للاقتصاد والتقدم الاجتماعي، والسلاح الفعال لأي مؤسسة من المؤسسات إذا أدارته بشكل جيد، ومن هنا بزغت أهمية إدارة المعرفة والتي تعمل على تنظيم ما لدى المؤسسات من خبرات ومهارات ومعارف للاستفادة منها في تحقيق أهدافها، ومساندة عملية صنع القرار، وتحقيق الإبداع والابتكار، ومن ثم تحقيق التميز والميزة التنافسية، لهذا لم تعد رسالة الجامعات في العصر الحاضر مقتصرة على الأهداف التقليدية، بل امتدت الرسالة لتشمل كل نواحي الحياة العلمية والتقنية والتكنولوجية، الأمر الذي جعل من أهم واجبات الجامعات المعاصرة هو أن تتفاعل مع المجتمع لبحث حاجاته وتوفير متطلباته، والوصول إلى مراتب عالية في الابتكار والتقدم التقني والتكنولوجي، ولا يتم ذلك إلا بتنشيط حركة البحث العلمي، وفتح قنوات التعاون والتنسيق والاتصال بين الجامعات وقطاعات التنمية المختلفة ومن هذا المنطلق يهدف هذا البحث إلى توضيح مفهوم إدارة المعرفة وأهدافها بالجامعات، ومعرفة مبررات تحول الجامعات الليبية الى إدارة المعرفة، وإبراز دور إدارة المعرفة في تحقيق التميز البحث العلمي، ورصد تحارب بعض الجامعات في دول أخرى في محال تطبيق إدارة المعرفة، وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود تحديات تواجه الجامعات الليبية في تطبيق إدارة المعرفة ترتبط بنواحي ماليه وفنية وتنظيمية، وقد أوصى البحث بجملة من التوصيات يمكن من خلالها تطبيق إدارة المعرفة بالجامعات الليبية لتحقيق التميز في البحث العلمي.
|
| 520 |
|
|
|b Knowledge has become a driving force for the economy and social progress, and the effective weapon of any institution if managed well. Hence, the importance of knowledge management, which is based on organizing the institutions' expertise, skills and knowledge, to help them achieve their goals, Innovation The mission of universities in the present era is no longer limited to traditional objectives. The message extended to all aspects of scientific, technical and technological life. This made the most important duties of modern universities to interact with the society to discuss its needs and requirements, High rankings in innovation and technological and technological progress And this is only by activating the scientific research movement, and opening channels of cooperation and coordination and communication between universities and different sectors of development. In this sense, this research aims at clarifying the concept of knowledge management and its objectives in universities And the knowledge of the role of knowledge management in achieving excellence in scientific research, and monitoring the experiences of some universities in other countries in the field of knowledge management. The results of the research revealed the challenges facing Libyan universities in the application of knowledge management linked to financial aspects Technical and organizational The research recommended a set of recommendations through which knowledge management in Libyan universities can be applied to achieve excellence in scientific research.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a الجامعات الليبية
|a البحوث العلمية
|a ليبيا
|
| 692 |
|
|
|a إدارة المعرفة
|a الجامعات الليبية
|a البحث العلمي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|l 003
|m ع3
|o 2094
|s مجلة البيان العلمية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 2094-000-003-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1041317
|d 1041317
|
