ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدي تطبيق معايير الصحة العامة والأمان والسلامة في مساقات السباحة في الجامعات الأردنية

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Application of Public Health, Safety Standards in Swimming Courses in Jordanian Universities
المؤلف الرئيسي: العواملة، ذكرى سعد كريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alawamleh, Zeikra Saad Kaream
مؤلفين آخرين: عرابي، سميرة محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 87
رقم MD: 1042701
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

102

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى تطبيق معايير الصحة العامة والأمان والسلامة في مساقات السباحة في الجامعات الأردنية، والفروق في مستويات تطبيق هذه المعايير تبعا لمتغير الجامعة والجنس، وتم استخدام المنهج الوصفي، واختيرت عينة الدراسة من الطلبة الذين أنهوا مساق سباحة (1) وبلغ عدد أفرادها (734) ومثلت ما نسبته 15 % من مجتمع الدراسة موزعة على كليات التربية الرياضية وعلوم الرياضة في الجامعات الأردنية الأربعة (الأردنية واليرموك ومؤتة والهاشمية)، واستخدم الاستبيان كأداة لجمع البيانات، حيث تم بناؤه بالاعتماد على معايير الصحة العامة والأمان والسلامة التي صنفتها وزارة الصحة، واحتوى الاستبيان على ثلاثة معايير تقيس ثلاثة مجالات هي: معايير مجال المكان ومعايير مجال السلوك ومعايير مجال الصحة، ومثلها 41 معيارا فرعيا، وتم التحقق من الصدق والثبات لأداة جمع البيانات، وتمت معالجة بيانات استجابات أفراد عينة الدراسة إحصائيا بالاعتماد على النسبة المئوية واختبار مربع كاي واختبار شيفيه، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن استجابات أفراد العينة على معايير الصحة العامة والأمان والسلامة جاءت بدرجة منخفضة، ولم تحقق معيار النجاح المطلوب (50 % فأكثر)، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق في معايير الصحة العامة والأمان والسلامة بين الجامعات الأربعة في معايير مجالي المكان والصحة لصالح الجامعة الهاشمية، ووجود فروق تبعا لمتغير الجنس لصالح الذكور على مجال السلوك الشخصي مقارنة بالإناث، وإلى امتلاك الإناث معايير مرتبطة بمجال الصحة مقارنة بالذكور في الجامعات الأربعة قيد الدراسة.