أثر برنامج تعليمي مقترح للمهارات الأساسية في السباحة علي القدرات الإدراكية الحركية والقدرات الإبداعية لدي أطفال الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Suggested Basic Swimming Skills Program on the Perceptual-Motor Abilities and Creative Abilities of the Preschool Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جابر، بسمة موسي محمد أمين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jaber, Basma Mousa |
| مؤلفين آخرين: | عرابي، سميرة محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 135 |
| رقم MD: | 1042855 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
109
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى تأثير برنامج مقترح لتعليم المهارات الأساسية في السباحة على القدرات الإبداعية والقدرات الإدراكية الحركية لدى أطفال الروضة، حيث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم مجموعات متكافئة. وشملت عينة الدراسة (24) طفلا وطفلة، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين: (12) طفلا وطفلة لكل مجموعة، إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وقد تم تنفيذ البرنامج المقترح على المجموعة التجريبية، بحيث استغرق تطبيقه (5) أسابيع بواقع ثلاث وحدات في الأسبوع، وكان زمن الوحدة التعليمية (45) دقيقة، وبذلك يصبح عدد الوحدات التعليمية (15) وحدة. وقد استخدمت الباحثة مقياس تورانس للإبداع بالفعل والحركة لقياس الإبداع، ومقياس عرابي وحرب (2005) لقياس القدرات الإدراكية الحركية كأداة لجمع البيانات. وأظهرت النتائج أن البرنامج المقترح لتعليم السباحة له أثر إيجابي في تحسين عناصر الإبداع والقدرات الإدراكية الحركية لدى أفراد المجموعة التجريبية، وأن هنالك فروقا دالة إحصائيا في متغيرات الدراسة بين أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ولصالح المجموعة التجريبية، ووجود علاقة ارتباطية بين القدرات الإبداعية والقدرات الإدراكية الحركية بين أفراد عينة الدراسة. وفي ضوء ما سبق توصي الباحثة بتطبيق البرنامج المقترح لتعليم السباحة على أطفال الروضة لتنمية القدرات الإبداعية والقدرات الإدراكية الحركية لديهم، كما وتوصي بتعليم السباحة لأطفال هذه المرحلة وإجراء مثل هذه الدراسة على أنواع أخرى من الأنشطة الرياضية لدراسة إمكانية مساهمتها في تطوير مهارات الأطفال. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي على مستوى بعض القدرات الحركية وتعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، متعب غربي خميس منشور: (2015) -
تأثير برنامج تدريبي باستخدام بعض تمرينات PNF على المدى الحركي للاعبي السباحة الناشئين
بواسطة: درويش، تامر عماد الدين منشور: (2022) -
أثر برنامج ترويحي رياضي في تنمية بعض القدرات الإبداعية لدى أطفال الروضة
بواسطة: روهير، عمريو منشور: (2014) -
فاعلية برنامج لتعليم المهارات الحركية الأساسية على القدرات الإدراكية الحركية للأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتدريب
بواسطة: موسى، مهند جبران محمد منشور: (2014) -
تأثير برنامج تعليمي مقترح لتمرينات التايبو المائية على بعض القدرات الحركية وتحسين مستوى الأداء المهاري في السباحة الإيقاعية
بواسطة: المملوك، مهجة أحمد عبدالعال منشور: (2021)
