ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعزيز المسئولية الاجتماعية لدى أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالجامعة: كلية الدراسات العليا للتربية نموذجاً

العنوان المترجم: Enhancing Social Responsibility Among Faculty Members and Students at the University: The Faculty of Postgraduate Studies of Education as A Model
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمود، أيسم سعد محمدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Aysam Saad Mohamady
المجلد/العدد: ع8, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 119 - 226
DOI: 10.21608/JFUST.2017.83306
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1042884
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
LEADER 03309nam a22002297a 4500
001 1780350
024 |3 10.21608/JFUST.2017.83306 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمود، أيسم سعد محمدي  |g Mahmoud, Aysam Saad Mohamady  |e مؤلف  |9 367066 
242 |a Enhancing Social Responsibility Among Faculty Members and Students at the University:  |b The Faculty of Postgraduate Studies of Education as A Model 
245 |a تعزيز المسئولية الاجتماعية لدى أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالجامعة:  |b كلية الدراسات العليا للتربية نموذجاً 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2017 
300 |a 119 - 226 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على تعزيز المسئولية الاجتماعية لدى أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالجامعة.. كلية الدراسات العليا للتربية نموذجا. وتضمنت الدراسة إطارا مفاهيميا لمصطلح المسئولية الاجتماعية، واعتمدت على المنهج الوصفي، وتكونت العينة من (38) عضو من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة و(280) طالبا وطالبة من طلاب كلية الدراسات العليا، جامعة القاهرة للعام الجامعي (2016-2017 م)، وتمثلت الأدوات في استبيانين لأعضاء هيئة التدريس والطلاب بالكلية، وجاءت النتائج مؤكدة على ضعف اهتمام أعضاء هيئة التدريس بالكلية بما يتعلق بتعزيز قيم واتجاهات ومهارات المسئولية الاجتماعية والمشاركة المدنية من خلال الأنشطة المختلفة الصفية واللاصفية، فضلا عن ضعف العلاقات الإنسانية بين الطلاب وأساتذتهم وضعف تشجيعهم لبعضهم البعض لما فيه المصلحة لكليتهم ومجتمعهم، واختتمت الدراسة بعرض التصور المقترح لتعزيز المسئولية الاجتماعية لدى الأعضاء والطلاب بالكلية والذي تضمن، أهداف التصور المقترح والمنطلقات الأساسية له، إلى جانب متطلبات وآليات تحقيق هذا التصور، والعقبات التي تعوق تطبيقه وسبل التغلب عليها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a المسئولية الاجتماعية  |a كليات التربية  |a أعضاء هيئة التدريس 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 005  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 003  |m ع8, ج3  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 008  |x 2682-4523 
856 |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83306.html  |u 0649-008-003-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1042884  |d 1042884