| LEADER |
03778nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1781333 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFUST.2018.83538
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 563038
|a على، جمال فرحات
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Factory-Attached Schools as An Approach for Developing Industrial Secondary Education in Egypt
|
| 245 |
|
|
|a المدارس الملحقة بالمصانع كمدخل لتطوير التعليم الثانوي الصناعي في مصر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 243 - 271
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعى البحث إلى التعرف على المدارس الملحقة بالمصانع كمدخل لتطوير التعليم الثانوي الصناعي في مصر. لا يمكن للتعليم الفتي أن يحقق أهدافه المنشودة إلا إذا تم الربط بين النظرية والتطبيق، والنظري والعملي، كما أن التعليم الفني المصري لديه بعض العلامات المضيئة القديمة والحديثة في هذا المجال، حقق بعضها نقلة نوعية في إعداد خريج فني ماهر يواكب سوق العمل لبعض الوقت وتعثر بعضها، واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وتكونت العينة من مجموعة من المدارس هي مدرسة (الحديد والصلب بحلوان، الغزل والنسيج بحلوان، الأمل لصناعة السيارات، مصر الحجاز لمركبات الفينيل، أكاديمية السويدي الفنية وهذه المدارس الثلاث الأخيرة في العاشر من رمضان)، وذلك بالاعتماد على أداة المقابلة مع مديري المدارس، وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن فكرة الشراكة بين التعليم الثانوي الصناعي ومؤسسات العمل والإنتاج هي فكرة قديمة تضرب بجذورها في أعماق التاريخ منذ العصور الوسطى ومدرسة العمليات، ثم بعد ذلك ظهرت العديد من التجارب مثل تجربة كلية محمد سالم وكلها تجارب مصرية قديمة قبل شراكة وكالة التعاون الألمانية وبرنامج التعليم والتدريب المزدوج وغيرها من الشراكات المصرية الأوروبية، فضلا عن أن تاريخ التعليم المصري زاخر بالتجارب الناجحة في مجال الشراكة وهذه التجارب آتت بثمارها في حينها ومن الممكن إحياءها مرة أخرى للنهوض بالتعليم الصناعي في مصر وكذلك تنمية الصناعة المصرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a التعليم الثانوي الصناعي
|a مصر
|a التعليم الفني
|
| 700 |
|
|
|9 308567
|a محمد، سلوى رمضان
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a محمود، يوسف سيد
|g Mahmoud, Youssef Sayed
|e م. مشارك
|9 312514
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 008
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 002
|m ع9, ج2
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 009
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83538.html
|u 0649-009-002-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1043873
|d 1043873
|
