ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإدارة الاستراتيجية لكليات وأ...>الوصف

الإدارة الاستراتيجية لكليات وأقسام التربية الرياضية وفقاً لمعايير الجودة بالتعليم العالي بالسودان

العنوان المترجم: Strategic Management of Colleges and Departments of Physical Education in Accordance with Quality Standards of Higher Education in Sudan
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: شرفى، معمر آدم بشير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كوشى، عبدالعظيم جابر طمبه (م. مشارك), محمود، عوض يس أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع15
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أفريل
الصفحات: 78 - 87
DOI: 10.46316/1676-004-015-010
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1044132
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | التربية الرياضية | الاستراتيجيات التعليمية | القدرات الذاتية | السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجودة | التعليم العالي | التربية الرياضية | الرسالة | الرؤية | الأهداف | Quality | High Education | Physical Education | Mission | Vision | Goals
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: The study aimed at identifying the Definition of Strategic Management (vision, mission and goals) of the physical education university colleges and departments according to the quality standards of the Sudanese high level education. It was a descriptive study included 11 of the deans and head department staff of the physical education in Sudan, and they were intensinally selected, using questionnaires as data collection tools. Important results were: 1. firstly the vision: they all agreed on the facility quality development, and achieving population development, and negative results along with disagreement on program development 2. secondly the mission: they all agreed on the goals achievement, and scientific research development, academic performance quality, and continues development. 3. thirdly the goals: they all agreed upon self capabilities support and raising awareness and education about quality culture, as well as increasing awareness about scientific researches, while negative feedback and disagreements were reported on development and community service due to incorporations between the sport committee and the graduates. Important recommendations: to take more care through infrastructure development, raising awareness about the importance of cooperating with the graduates including the practical part of serving a sport committee and developing it, and adjusting and approving quality improvement by the high education facilities.

هدفت الدراسة إلى التعرف على الإدارة الاستراتيجية لرؤية ورسالة وأهداف كليات وأقسام التربية الرياضية وفقا لمعايير الجودة بالتعليم العالي بالسودان، المنهج المستخدم الوصفي، العينة عمديه من جميع عمداء ورؤساء أقسام كليات وأقسام التربية الرياضية بالسودان وعددهم إحدى عشر، أداة جمع البيانات الاستبانة. أهم النتائج: أولا: الرؤية: اتفق الجميع على جودة تطوير المؤسسة، والتميز في العمل، والوصول إلى تقدم الأمة. بينما كانت الإجابات سلبية وعدم الاتفاق في التقدم في البرامج. ثانيا: الرسالة: اتفق الجميع على تحقيق الغايات، وتطوير البحث العلمي، وجودة الأداء الأكاديمي، والتنمية المستدامة. ثالثا الأهداف: اتفق الجميع على دعم القدرات الذاتية، ونشر وعى وثقافة الجودة، وتعميق مفهوم البحث العلمي، بينما كانت الإجابات سلبية وعدم الاتفاق على تنمية وخدمة المجتمع نسبة لعدم تفاعل المجتمع الرياضي مع الخريجين. أهم التوصيات: الاهتمام بالعمل على تقدم البرامج من خلال الاهتمام بالبنيات التحتية. الاهتمام بنشر الوعي بأهمية تفاعل الخريج بالنواحي العلمية في خدمة المجتمع الرياضي وتنميته. تقويم واعتماد مؤسسات التعليم العالي لتعزيز الجودة.
ISSN: 2352-989X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.