ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > علاقة المتغيرات التنظيمية: درا...>الوصف

علاقة المتغيرات التنظيمية: دراسة ميدانية بالتطبيق على العاملين في جامعة سرت

المصدر: مجلة الدراسات الاقتصادية
الناشر: جامعة سرت - كلية الاقتصاد
المؤلف الرئيسي: البريشني، علي مفتاح محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البطي، أحمد علي مسعود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 80 - 102
رقم MD: 1044596
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
إدارة الموارد البشرية | الصراع التنظيمي | السياسات الإدارية | التنظيم الإداري
كلمات المؤلف المفتاحية:
غموض الدور | نظام الحوافز | السياسات الإدارية | الصراع التنظيمي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: هدف هذه الدراسة إلى التعرف على علاقة المتغيرات التنظيمية: (السياسات الإدارية، غموض الدور، نظام الحوافز) على الصراع التنظيمي في جامعة سرت، استخدم منهج التحليل الوصفي والاستبانة في جمع البيانات الأولية. طبقت الدراسة على العاملين بجامعة سرت، أستخدم في تحليل البيانات عينة عشوائية قدرها (77). أظهرت الدراسة نتائج منها أن هناك غموضا في الأدوار والمهام التي يقوم بها العاملين بالجامعة، ناتجة عن عدم وضوح مهام واهداف العمل. بالإضافة إلى عدم وجود نظام واضح للحوافز بالجامعة وأن العمل بالجامعة غير محفز، وأن الحوافر تمنح وفق تقديرات المسئولين. بينما كتنت سياسات الجامعة واضحة للموظفين ولكنها لا ترقي إلى المستوي المطلوب ناتجة عن ضعف المشاركة في وضع الأهداف والسياسات العامة في الجامعة. كما بينت النتائج أن هناك صراع تنظيمي بالجامعة ناتج عن غياب توزيع الصلاحيات، والمركزية في اتخاذ القرارات بالإضافة إلى إخفاء البيانات والمعلومات عن العاملين كان كل ذلك من الأسباب التي أدت إلى ظهور الصراع بدرجة مرتفعة داخل الجامعة، بينما ساهمت بقية المتغيرات بدرجة متوسطة في الصراع، فقد ظهر التوتر بين الموظفين نتيجة لعدم وجود تحديد واضح للصلاحيات والمسؤوليات التي سببت في وجود خلافات في العمل، وأدت إلى عدم الاستقرار الوظيفي نتج عنه التنقل بين الوحدات الإدارية بالجامعة. وجود علاقة طردية ذات دلالة إحصائية بين غموض الدور كمتغير مستقل والصراع التنظيمي كمتغير تابع، ويأتي غموض الدور في المرتبة الاولي من حيث التأثير. وجود علاقة عكسية ذات دلالة إحصائية بين سياسات الجامعة كمتغير مستقل والصراع التنظيمي كمتغير تابع، ويأتي سياسات الجامعة في المرتبة الثانية من حيث التأثير. وجود علاقة عكسية ذات دلالة إحصائية بين نظام الحوافر كمتغير مستقل والصراع التنظيمي كمتغير تابع، ويأتي نظام الحوافز في المرتبة الثالثة من حيث التأثير. وبناء على النتائج أوصت الدراسة ضرورة اهتمام إدارة الجامعة بالصراع التنظيمي والعمل على إدارته وتحويله من صراع سلبي إلى إيجابي، كما يتعين عليها إعداد وصف وظيفي دقيق لغرض الحد من التداخل في الاختصاصات والصلاحيات والمسؤليات، والعمل على تطبيق وحدة الامر للحد من التناقض الناشئ من تعدد واختلاف الأوامر، والعمل على تدريب المسئولين والعاملين بالجامعة على الصراع التنظيمي وفنون إدارته لزيادة كفاءتهم ومعرفتهم لضمان زيادة معدل انخفاض الصراعات داخل الجامعة.

The objective of this study is to identify the relationship between organizational variables (management policy, role ambiguity, incentive system) and organizational conflict at the University of Sirte, using the descriptive analysis method and the questionnaire in the collection of preliminary data. The study was applied to the staff of the University of Sirte, used in the analysis of random sample data (77). The results of the study revealed that there is ambiguity in the roles and tasks performed by the university employees, due to the lack of clarity of the tasks and objectives of the work. In addition to the absence of a clear system of incentives at the university and that the work of the university is not motivated, While the policies of the university were clear to the employees but they did not advance to the required level due to poor participation in the development of goals and general policies at the university. The results also showed that there is an organizational conflict in the university resulting from the absence of distribution of powers and central decision-making in addition to concealment of data and information on workers was all of the reasons that led to the emergence of conflict to a high degree within the university, while the rest of the variables contributed to a medium degree in the conflict, has emerged tension between employees as a result of the lack of a clear definition of powers and responsibilities that caused the existence of differences in work, Job stability resulted in mobility between the administrative units of the university. The study recommended that the university administration should take care of the organizational conflict and work to manage it and turn it from a negative conflict to a positive one. It also needs to prepare a precise job description for the purpose of reducing overlap in terms of competence, responsibilities and to train officials and employees of the university on the organizational conflict to increase their competence and knowledge to ensure an increase in the rate of decline of conflicts within the university.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.