LEADER |
02879nam a22002297a 4500 |
001 |
1782366 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 566031
|a على، مفرح جمعه عبدالله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات الاستدلال الرياضي لدى معلمي الرياضيات بمرحلة التعليم الأساسي
|
260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 400 - 414
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية البرنامج التدريبي المقترح لتنمية مهارات الاستدلال الرياضي لدى معلمي الرياضيات بمرحلة التعليم الأساسي. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الفاعلية، والبرنامج التدريبي، والمهارة، والاستدلال الرياضي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج التدريبي المقترح، والاختبار التحصيلي للمعلمين، وبطاقة ملاحظة أداء المعلم، وتم تطبيقها على عينة من معلمي الرياضيات، والبالغ قوامها (15) معلم. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فاعلية للبرنامج التدريبي المقترح، ووجود فروق بين درجات المعلمين في المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة حول مفاهيم ومهارات القوة الرياضية لصالح القياس البعدي. وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج أوصى بضرورة تشجيع معلمي الرياضيات على استخدام استراتيجية التدريس المناسبة لتنمية مهارات الاستدلال الرياضي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a معلمو الرياضيات
|a مرحلة التعليم الأساسي
|
700 |
|
|
|9 220478
|a خليفة، خليفة عبدالسميع
|g Khalifa, Khalifa Abd El Samiea
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a محمد، فايز محمد منصور
|g Mohamad, Fayez Mohamad Mansour
|e م. مشارك
|9 416206
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 023
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 005
|m ع9, ج5
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 009
|x 2682-4523
|
856 |
|
|
|u 0649-009-005-023.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1044941
|d 1044941
|