ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الانفعالي وعلاقته بفاعلية الذات لدى معلمي التعليم الإبتدائي

المصدر: مجلة الباحث
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة
المؤلف الرئيسي: لونيس، سعيدة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lounis, Saida
المجلد/العدد: مج8, ع16
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 7 - 18
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1046214
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الانفعالي | فاعلية الذات | معلم التعليم الإبتدائي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
المستخلص: The subject of emotional intelligence occupies a prominent position in the field of positive psychology newly. Accordingly the present study has attempted to detect the relationship between emotional intelligence and self-efficacy among primary education teachers. Through theirs results it has shown that there is a positive correlation between each of these two variables. And it is also no statistically significant differences between the sexes in both variables.

ISSN: 9557-1112