ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ظاهرة التأهيل المفرط في السياق...>الوصف

ظاهرة التأهيل المفرط في السياق التنظيمي: مراجعة للأدبيات النظرية وتوصيات للبحث والممارسة

العنوان المترجم: The Phenomenon of Over-Qualification in The Organizational Context: A Review of The Theoretical Literature and Recommendations for Research and Practice
المصدر: الإدارة العامة
الناشر: معهد الإدارة العامة
المؤلف الرئيسي: الحربى، عبدالله بن مداري عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alharbi, Abdullah Medari Abdullah
المجلد/العدد: س60, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: مارس
الصفحات: 377 - 423
DOI: 10.36715/0328-060-003-001
ISSN: 0256-9035
رقم MD: 1047329
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التأهيل المفرط | السياقات التنظيمية | البحث العلمي | المنظمات الحديثة | النظريات العلمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التأهيل المفرط | موظف ذو تأهيل مفرط | ملاءمة الفرد | الوظيفة | التوظيف
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: شكلت ظاهرة التأهيل المفرط تحديا لمسؤولي التوظيف من ناحية استقطاب وتوظيف الأفراد ذوي التأهيل المفرط، وإدماجهم في بيئة العمل، فضلا عن استبقائهم في المنظمة. الإشكالية هنا تتمثل في أن تصور الأفراد بأنهم يملكون ما يفوق متطلبات وظائفهم يؤدي إلى انخفاض رضاهم الوظيفي، ويسهم في تنامي الرغبة في ترك العمل. إضافة إلى أن الأدبيات المكتوبة باللغة الإنجليزية تزخر بعدد وافر من الدراسات والنظريات التي ناقشت ظاهرة التأهيل المفرط، إلا أن ما يثير الدهشة أن الأدبيات العربية لم تتطرق إلى إشكالية ترجمة المصطلحات الإنجليزية المرتبطة بهذه الظاهرة، هذا فضلا عن دراسة الظاهرة ذاتها وتحليلها نظريا وتطبيقيا؛ إذ تخلو هذه الأدبيات، حتى الآن، من أي دراسة في هذا المجال. لذلك سعت هذه الدراسة لسد هذه الفجوة المعرفية من خلال تحقيق ثلاثة أهداف. الأول: بيان ماهية الظاهرة ودواعي الاهتمام بها، وأهمية دراستها وإيجابياتها. الثاني: تسليط الضوء على بعض الجوانب المنهجية للظاهرة كمحدداتها وآثارها، والنظريات المفسرة لعلاقتها بالعوامل التنظيمية، وطرق قياسها. الثالث: تقديم مقترحات وتوصيات للتعامل مع هذه الظاهرة، والتخفيف من آثارها السلبية في المنظمات. لذلك استخدمت الدراسة الحالية المنهج الوصفي بغرض تأصيل هذه الظاهرة وتأسيس أبعادها المختلفة.
وقد خلصت الدراسة إلى ضرورة الالتفات نحو دراسة هذه الظاهرة لدورها في إثارة العديد من الظواهر التنظيمية السلبية. كما أنه، في الوقت ذاته، ينبغي عدم تجاهل إيجابياتها فرديا ووظيفيا. أيضا أكدت الدراسة أن لهذه الظاهرة آثارا متعددة تتعدى الأفراد نفسيا واجتماعيا، مرورا بالمنظمات أداء وعلاقات اجتماعية، وصولا للجانب الاجتماعي والاقتصادي في المجتمعات الحديثة. علاوة على ذلك شددت الدراسة على أهمية دور إدارات الموارد البشرية في المنظمات في تهيئة البيئة الملائمة للتعامل مع هذه الظاهرة. وأخيرا قدمت الدراسة عددا من التوصيات والمقترحات العلمية والعملية دعما لجهود الباحثين والممارسين في التخفيف من هذه الظاهرة، ولعل من أبرزها: ضرورة استكشاف هذه الظاهرة والتحقق من نتائجها؛ وذلك من خلال دراسة العوامل المؤثرة فيها، والعوامل التنظيمية المتأثرة بها، بل أيضا العوامل الوسيطة التي قد تؤثر على العلاقة بين هذه المتغيرات.


The phenomenon of over-qualification posed a challenge for recruiters in terms of attracting and recruiting overqualified individuals, integrating them into the work environment, as well as retaining them in the organization. The problem here is that the perception of individuals having more than their job requirements leads to a decrease in job satisfaction and contributes to a growing desire to leave work, in addition to the fact that the literature in English is rich in a number of studies and theories that discussed the phenomenon of excessive qualification. However, it is surprising that Arabic literature did not address the problem of translating English terms associated with this phenomenon. In addition to studying the phenomenon itself and analyzing it theoretically and in practice, so far, this literature does not have any study in this field. Therefore, this study sought to bridge this knowledge gap by achieving three goals.
1. Indicating what the phenomenon is and the causes of interest in it, and the importance of its study and its advantages.
2. Highlighting some methodological aspects of the phenomenon, such as its determinants and effects, and theories explaining its relationship with regulatory factors, and methods of measuring them.
3. Submitting proposals and recommendations to deal with this phenomenon and mitigate its negative effects in organizations.
Therefore, the present study used the descriptive approach to rooting this phenomenon and establishing its various dimensions.
The study concluded that it was necessary to pay attention to studying this phenomenon, given its role in provoking many negative regulatory phenomena. At the same time, its positivity should not be ignored individually and functionally. The study also confirmed that this phenomenon has multiple effects beyond individuals psychologically and socially, passing through the organizations in terms of performance and social relations, up to the social and economic aspects of modern societies. Furthermore, the study stressed the importance of the role of human resources departments of the organizations in creating the appropriate environment for dealing with this phenomenon. Finally, the study presented a number of scientific and practical recommendations and proposals in support of the efforts of researchers and practitioners in mitigating this phenomenon, perhaps the most prominent of which is the need to explore this phenomenon and verify its results, by studying the factors affecting it and the regulatory factors affected by it, but also intermediate factors that may affect the relationship between these variables.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 0256-9035

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.