أهمية تدريس الفنون في بناء شخصية إيجابية فعالة
| العنوان المترجم: |
The Importance of Teaching Arts in Building an Effective Positive Personality |
|---|---|
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، مني عامر محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج26, ع117 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 265 - 278 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 1048343 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| LEADER | 02439nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1785844 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 531107 |a إسماعيل، مني عامر محمد |g Ismael, Mona Amer |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Importance of Teaching Arts in Building an Effective Positive Personality | ||
| 245 | |a أهمية تدريس الفنون في بناء شخصية إيجابية فعالة | ||
| 260 | |b المركز العربى للتعليم والتنمية |c 2019 |g مارس | ||
| 300 | |a 265 - 278 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدف البحث إلى التعرف على أهمية تدريس الفنون في بناء شخصية إيجابية فعالة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم تعليم الفنون، التفكير البصري، القدرات الإبداعية، الخرائط الذهنية، خريطة الكورنولوجى، التفكير البصري، وأعتمد البحث على المنهج الاستقرائي، كما عرض البحث التفكير البصرى وعمليات التعلم وتضمنت عدة عناصر ومن أهمها وضوح الأفكار والتفكير النقدي، فوائد استخدام التفكير البصري، الخرائط الذهنية وخريطة الكورنولوجى، وأختتم البحث بعرض مجموعة من النتائج ومن أهمها تنمية القدرات الإبداعية في التعبير عن العواطف والمشاعر والأفكار، وأختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها ضرورة الاستمرار في تناول ظاهرة التفكير البصرى كأحد فروع المعرفة بالبحث والدراسة على جميع المستويات والجهات البحثية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a تدريس الفنون |a التفكير البصرى |a القدرات الإبداعية |a الخرائط الذهنية |a خريطة الكورنولوجى | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Future of Arab Education |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ |l 117 |m مج26, ع117 |o 0056 |s مستقبل التربية العربية |v 026 |x 1687-3572 | ||
| 856 | |u 0056-026-117-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1048343 |d 1048343 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية مهارات الترابطات الرياضية ومهارات التفكير البصري في الرياضيات
بواسطة: بدر، بثينة بنت محمد بن محمود منشور: (2017) -
أثر نمط الإنفوجرافيك في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بالمنيا
بواسطة: توفيق، محمد سعيد محمد منشور: (2019) -
فاعلية توظيف الواقع المعزز والخرائط الذهنية الالكترونية لتنمية مهارات التفكير البصري في مبحث العلوم الحياتية لدى طلاب الصف الحادي عشر بغزة
بواسطة: سلامة، أحمد زكي محمد منشور: (2019) - المسرح مدرسة للأخلاق والبناء: ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين لتنمية الإنسان منشور: (2022)
-
أنماط الدعم باستخدام الخرائط الذهنية التفاعلية وأثرها على التفكير البصري
بواسطة: فرحات، أحمد رمضان محمد منشور: (2015)
