مراحل تقنين اختبار توراتس للتفكيرالابتكاري الشكل (ب) على الطلاب الصم و ضعاف السمع بالمرحلة المتوسطة في مكة المكرمة

المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	زمزمى، عبدالرحمن بن معتوق بن عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 5, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يوليو
الصفحات:	613 - 643
ISSN:	2090-7605
رقم MD:	104842
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب المدارس المتوسطة \| اختبار تورانس \| التفكير الابتكاري \| الصم و البكم \| ضعاف السمع \| اختبارات الذكاء \| التربية الخاصة \| تنمية مهارات التفكير \| مكة المكرمة \| الاختبارات و المقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

189

LEADER	01420nam a22001817a 4500
001	0455528
044		\|b مصر
100		\|9 233624 \|a زمزمى، عبدالرحمن بن معتوق بن عبدالرحمن \|g Zamzami, Abdul Rahman Bin Matouk \|e مؤلف
245		\|a مراحل تقنين اختبار توراتس للتفكيرالابتكاري الشكل (ب) على الطلاب الصم و ضعاف السمع بالمرحلة المتوسطة في مكة المكرمة
260		\|b رابطة التربويين العرب \|c 2011 \|g يوليو
300		\|a 613 - 643
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طلاب المدارس المتوسطة \|a اختبار تورانس \|a التفكير الابتكاري \|a الصم و البكم \|a ضعاف السمع \|a اختبارات الذكاء \|a التربية الخاصة \|a تنمية مهارات التفكير \|a مكة المكرمة \|a الاختبارات و المقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 015 \|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology \|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs \|l 003 \|m مج 5, ع 3 \|o 0532 \|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس \|v 005 \|x 2090-7605
856		\|u 0532-005-003-015.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31820125 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 104842 \|d 104842