ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تراث الخزف الإسلامي كمصدر لاستلهام أشكال خزفية مبتكرة لدى طلاب التربية الفنية

العنوان المترجم: The Legacy of Islamic Pottery as A Source of Inspiration for Innovative Pottery Designs Among Art Education Students
المصدر: مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عراقيب، ماهر حسين محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 177 - 203
DOI: 10.21608/MAAT.2019.100197
ISSN: 2314-7458
رقم MD: 1048589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
LEADER 02542nam a22002297a 4500
001 1786105
024 |3 10.21608/MAAT.2019.100197 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 487985  |a عراقيب، ماهر حسين محمد  |q Araqib, Maher Hussein Mohammed  |e مؤلف 
242 |a The Legacy of Islamic Pottery as A Source of Inspiration for Innovative Pottery Designs Among Art Education Students 
245 |a تراث الخزف الإسلامي كمصدر لاستلهام أشكال خزفية مبتكرة لدى طلاب التربية الفنية 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 177 - 203 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى تعليم الطلاب مهارات الابتكار في التشكيل الخزفي المستوحى من تراث الخرف الإسلامي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في بطاقة تقييم المحكمين للمنتجات المنفذة. وتم تطبيقها على عينة من طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية الفنية جامعة المنيا. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على إمكانية الاستفادة من تراث الخزف الإسلامي من الأواني والصحون والبلاطات الخزفية في تعليم الخزف لدى طلاب التربية الفنية. وأوصى البحث بأهمية (الاستفادة من التراث المصري بشكل عام والإسلامي بشكل خاص عند تعليم الخزف لدى طلاب التربية الفنية، تعليم الطلاب مهارات النقد والتحليل والبحث لأعمالهم الخزفية). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a فن الخزف  |a تعليم الخزف  |a مهارات الخزف الإسلامي  |a التشكيل الخزفى  |a طلبة التربية الفنية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |e Journal of Specific Education and Technology  |f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya  |l 004  |m ع4  |o 2103  |s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا  |v 000  |x 2314-7458 
856 |u 2103-000-004-018.pdf  |n https://maat.journals.ekb.eg/article_100197.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1048589  |d 1048589