فاعلية برنامج للعلاج التكاملي في تحسين الإدراك الحسي و خفض درجة فوبيا المدرسة لدى الكفيفات بمحافظة الطائف
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | شقير، زينب محمود أبو العينين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، رحاب أحمد راغب (م. مشارك م. مشارك م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 5, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 15 - 48 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 104874 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
294
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
771641 654291 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج للعلاج التكاملي في تحسين الإدراك الحسي وخفض درجة فوبيا المدرسة لدى الكفيفات
بواسطة: شقير، زينب محمود أبو العينين منشور: (2020) -
برنامج مقترح قائم على التكامل الحسي للتدريب على مهارات حماية الذات والبيئة لدى الكفيف لتنمية وعي الطفل بأهمية المحافظة على سلامة صحته وسلامة مجتمعه ووطنه
بواسطة: شقير، زينب محمود أبو العينين منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدخل مبكر قائم على التكامل الحسي لتحسين الانتباه والإدراك لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: مصطفى، أسامة فاروق منشور: (2016) -
فاعلية برنامج قائم على التكامل الحسي في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى أطفال التوحد
بواسطة: سالم، رشا السيد عبدالحميد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي للحد من اضطراب التكامل الحسي للطفل التوحدي
بواسطة: موسي، لبني محمد إبراهيم منشور: (2019)
