ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية نموذج مقترح قائم على اس...>الوصف

فاعلية نموذج مقترح قائم على استخدام استراتيجية جيجسو في التحصيل المعرفي وتنمية الإنتاجية الإبداعية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي بجامعة بيشة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Model Based on the Use of Jijsu Strategy in Achieving Knowledge and Developing Creative Productivity and the Direction towards Cooperative Work among Students Faculty of Home Economics, University of Bisha
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الدوسرى، الجوهرة محمد ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aldosari, Aljawharah Mohammed
المجلد/العدد: ج74
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 1277 - 1328
DOI: 10.12816/EDUSOHAG.2020.90493
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1048824
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | تدريس تصميم الأزياء | التحصيل المعرفي | الإنتاجية الإبداعية | العمل التعاوني | استراتيجيات التدريس | استراتيجية جيجسو | كلية الاقتصاد المنزلي | جامعة بيشة
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية جيجسو | الإنتاجية الإبداعية | التحصيل | التعلم التعاوني | الاقتصاد المنزلي | Jigsaw Strategy | Creative Productivity | Achievement | Cooperative Learning | Home Economics
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

128

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية نموذج مقترح قائم على استخدام استراتيجية جيجسو في التحصيل المعرفي، وتنمية الإنتاجية الإبداعية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي بجامعة بيشة، وقد استخدم المنهج الوصفي من خلال عرض وتحليل للدراسات والبحوث المرتبطة بمجال الدراسة، وكذلك تحليل محتوى الوحدة المستهدف تدريسها بالنموذج المقترح لاستخراج المهارات المستهدف تنميتها؛ للوصول للإنتاجية المطلوبة من الطالبات، كما استخدم المنهج شبه التجريبي لاختبار فاعلية النموذج المقترح على المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة، والتعرف على فاعليتها. وخلصت نتائج الدراسة إلى أن النموذج المقترح القائم على استخدام استراتيجية جيجسو ذو فاعلية في تحسين التحصيل المعرفي وتنمية الإنتاجية الإبداعية، وتعديل اتجاهات طالبات كلية الاقتصاد المنزلي نحو العمل التعاوني.

The study aimed to identify the effectiveness of a proposed model based on the use of Jigsaw strategy in cognitive achievement, developing innovative production and the trend towards cooperative work among students of the Faculty of Home Economics at Bisha University. The descriptive approach was used through presentation and analysis of studies and research related to the field of study, as well as content analysis The target unit is to be taught with the proposed model to extract the skills targeted for its development to reach the desired productivity of female students, and the semi-experimental curriculum was used to test the effectiveness of the proposed model on the experimental group compared to the control group, and Know the effectiveness. The results of the study concluded that the proposed model based on the use of Jigsaw strategy is effective in increasing achievement, Creative Productivity, and modifying the direction of students of the College of Home Economics towards cooperative work.
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.