LEADER |
01587nam a22002057a 4500 |
001 |
1786377 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بلاغماس، بركة
|q Blaghmas, Barakah
|e مؤلف
|9 191405
|
245 |
|
|
|a الاتجاه نحو التمكين التعليمي من خلال تطبيق نظام ل م د:
|b ضرورة ملحة لهندسة موارد بشرية ذات كفاءة وفاعلية
|
260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر التربية والابستيمولوجيا
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 1 - 20
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|d L’objectif de cette étude est de maitre en évidence la réalité de l’application du nouveau système éducatif (L M D)en Algérie, et aussi pour examiner la mise en œuvre de ce système et son degré d’adéquation et sa contribution à résoudre les problèmes dont souffre l’université Algérienne; ainsi La présente étude met également en évidence l’importance de L’empowerment éducatif- comme mode moderne - à favoriser le développement économique.
|
653 |
|
|
|a تنمية الموارد البشرية
|a نظم التعليم
|a التمكين التعليمي
|a التعليم العالي
|a الجزائر
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 012
|f Al tarbiyyat wa al-ibstīmūlūğiyā
|l 008
|m ع8
|o 1437
|s مجلة التربية والابستيمولوجيا
|t Journal of Education and Epistemology
|v 000
|x 2170-1458
|
856 |
|
|
|u 1437-000-008-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1048845
|d 1048845
|