تنمية القدرات الابتكارية لطلاب التربية الفنية من خلال إنتاج مجسمات نسيجية
| العنوان بلغة أخرى: |
Innovating Weaving Models to Develop Art Education Students' Creative Skills |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أماني محمد شاكر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shaker, Amany Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | دياب، بسمة نزيه (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 671 - 704 |
| ISSN: |
2314-7458 |
| رقم MD: | 1049141 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
| LEADER | 03035nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1786669 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، أماني محمد شاكر |g Shaker, Amany Mohammed |e مؤلف |9 244295 | ||
| 245 | |a تنمية القدرات الابتكارية لطلاب التربية الفنية من خلال إنتاج مجسمات نسيجية | ||
| 246 | |a Innovating Weaving Models to Develop Art Education Students' Creative Skills | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |c 2017 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 671 - 704 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعى البحث لتنمية القدرات الابتكارية لطلاب التربية الفنية من خلال إنتاج مجسمات نسيجية. عرض البحث إطار مفاهيمي تضمن مفهوم القدرات الابتكارية، العصف الذهني، فن النسيج اليدوي، التراكيب النسجية، النسيج المبردي، المجسمات النسجية وتضمنت (21) مجسم. معتمدًا على المنهج شبه التجريبي. بلغ حجم العينة (42) طالبة بالفرقة الأولى بقسم التربية الفنية، بواقع (21) طالب للمجموعة التجريبية، والضابطة. طبقت عليهم بطاقة تقييم القدرات الابتكارية، اختبار وليامز للقدرات الابتكارية كأدوات لجمع البيانات. جاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار وليامز للقدرات الابتكارية ككل لصالح المجموعة التجريبية، وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي درجات طلاب التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لبطاقة تقييم القدرات الابتكارية في المنتجات النسيجية ككل لصالح المجموعة التجريبية. مختتمًا بعرض بطاقة تقييم القدرات الإبتكارية في المنتجات النسيجية، وإختبار وليامز للقدرات الإبتكارية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a الأعمال الابتكارية |a العصف الذهني |a التعليم الجامعي |a طلبة الجامعات |a التراكيب النسيجية | ||
| 700 | |9 567938 |a دياب، بسمة نزيه |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 023 |e Journal of Specific Education and Technology |f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya |l 001 |m ع1 |o 2103 |s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |v 000 |x 2314-7458 | ||
| 856 | |u 2103-000-001-023.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1049141 |d 1049141 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة والسعات العقلية المختلفة في تنمية القدرة الابتكارية بمقرر الطباعة الفنية بكلية التربية النوعية
بواسطة: أحمد، صفاء صالح محمد منشور: (2016) -
المبادئ الأساسية للمواطنة العالمية في مناهج التربية الفنية
بواسطة: رزق، آية سيد عبدالمجيد منشور: (2023) -
الاستفادة من رسوم الكرتون في استنباط تصميمات نسجية تسهم في تعديل السلوك
بواسطة: القدوسى، وسام محمد محمود محمود منشور: (2018) -
وحدة تعليمية مقترحة لتنمية مهارات الطالبات في استحداث معالجات فنية جديدة من بقايا الخامات باستخدام تقانات فن النسيج
بواسطة: إبراهيم، عبير إبراهيم عبدالحميد منشور: (2017) -
مستويات التفكير الهندسي وفق أنموذج فان هيل لدى طلبة معلم الصف في جامعة الإسراء في الأردن
بواسطة: حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم منشور: (2017)
