ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أطفال يلعبون في قلب الثقافة:...>الوصف

أطفال يلعبون في قلب الثقافة: الطفل لاعبا ومتنبئا: مقدمة لاثنتى عشرة تجربة تطبيقية في تعليم الأطفال

المصدر: رؤى تربوية
الناشر: مؤسسة عبدالمحسن القطان - برنامج البحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي: الريماوي، مالك (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59,60
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 201 - 207
رقم MD: 1049493
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنشئة الاجتماعية | الأنشطة التعليمية | الثقافة العربية | رياض الأطفال
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان أطفال يلعبون في قلب الثقافة. أشار إلى توجهات النظرية الثقافية التي ترى أن التعليم ليس تمكين الأطفال من المعارف فقط، ولا تعليمهم في الكتب، بل إنه التدخل المخطط لخلق سياقات تمكن الطفل من النمو. وأشار المقال إلى من الأطفال إلى الثقافة. وعرض التعليم والسياق والأطفال. وانتقل إلى دائرة التعلم وبنيته التطورية. وأوضح النشاط المرشد ومنطقة النمو المجاورة، من خلال قيام المعلمة بهيكلة التعليم وبنائه في بنية مخطط، ومرحلة العرض والتقدم، والمشاركة الموجهة، وإعادة الاختراع. واختتم المقال بتوضيح أنه لكي تحدث ولادة جديدة علينا أن نملك القدرة على التنبؤ بحدوثها ونستعد لتبعات هذا الحادث، وهذا الوعي الجديد الذي استكشفه الأطفال ليكون درساً لهم ولنا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.