| LEADER |
04268nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1787810 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFUST.2017.83771
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالباقي، عزة نادى عبدالظاهر
|q Abdulbaqi, Azzah Nadi Abdulzaher
|e مؤلف
|9 258652
|
| 242 |
|
|
|a The Policies of Virtual University Education in Australia and Malaysia and The Possibility of Benefiting from Them in Egypt:
|b A Comparative Study
|
| 245 |
|
|
|a سياسات التعليم الجامعي الافتراضي في كل من أستراليا وماليزيا وإمكانية الإفادة منهما في مصر:
|b دراسة مقارنة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2017
|g خريف
|
| 300 |
|
|
|a 130 - 162
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قارنت الدراسة بين سياسات التعليم الجامعي الإفتراضي في كلُّ من أستراليا وماليزيا وإمكانية الإفادة منهما في مصر. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي السياسة التعليمية، والتعليم الجامعي الإفتراضي. اعتمدت الدراسة على المنهج المقارن بمدخليه الوصفي والتحليلي. طبقت على سياسات التعليم بالمرحلة الجامعية في أستراليا وماليزيا. وللتحقيق هدف الدراسة تناولت التعليم الجامعي الافتراضي من حيث فلسفته، خصائصه، ودواعي الاهتمام العالمي بسياسته، خبرة أستراليا وماليزيا في مجال التعليم الافتراضي، خبرة أستراليا (جامعة جنوب كوينزلاند الافتراضية كنموذج)، خبرة ماليزيا (جامعة يونيتار الدولية الافتراضية)، قدم تحليل مقارن لخبرتي أستراليا وماليزيا في ضوء القوى والعوامل المؤثرة. أبرز الجهود والمبادرات المصرية والتوجه نحو التعليم الإفتراضي من خلال التعرف على مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية، دمج التعليم الإلكتروني داخل منظومة التعليم العالي، تطوير الخطط الدراسية في بعض كليات التربية باستخدام التعليم الإلكتروني. عرض آليات وإجراءات الإستفادة من خبرتي أستراليا وماليزيا لتطبيق سياسات التعليم الإفتراضي بالتعليم الجامعي المصري. اختتمت الدراسة بعرض بعض الآليات التي يمكن من خلالها تحقيق أقصى استفادة من السياسات المتبعة في دول المقارنة في مجال التعليم الإفتراضي الجامعي، وبعض الإجراءات التي تساعدنا على التغلب على المعوقات التي تواجه تطبيق التعليم الإفتراضي في مصر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a التعليم الافتراضي
|a السياسة التعليمية
|a المجتمع المصري
|a الجامعات المصرية
|a الجامعات الاسترالية
|a الجامعات الماليزية
|
| 700 |
|
|
|9 279524
|a علي، فاطمة محمد السيد
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a عبدالفتاح، هدى معوض
|q Abdulfattah, Huda Moawad
|e مشرف
|9 562079
|
| 700 |
|
|
|a زيدان، مراد صالح مراد
|g Zidan, Murad Saleh Murad
|e مشرف
|9 234655
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 033
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 004
|m ع8, ج4
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 008
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83771.html
|u 0649-008-004-033.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1050253
|d 1050253
|
