0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالفتاح، هدى معوض
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'عبدالفتاح، هدى معوض'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع التمويل بمدارس التربية الخاصة وطرق تنميته من وجهة نظر العاملين بها: دراسة ميدانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of Funding in Special Education Schools and Ways to Develop It from The Point of View of Their Employees: A Field Study
المؤلف:
محمد، علاء أحمد محمود
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع14, ج13
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
480 - 508
المستخلص:
سعى، البحث الحالي إلى التعرف على واقع التمويل بمدارس التربية الخاصة وطرق تنميته من وجهة نظر العاملين بها، وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية لتنمية تمويل التربية الخاصة وواقع من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
2
اختر هذا السجل
إدارة الصراع التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الفيوم: دراسة ميدانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Organizational Conflict Management in General Secondary Schools in Fayoum Governorate: A Field Study
المؤلف:
حسانين، نجوى إبراهيم الدسوقى رمضان
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع9, ج5
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
44 - 70
المستخلص:
كشف البحث عن إدارة الصراع التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الفيوم. اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. عرض الإطار النظري متضمن على، ماهية الصراع، وإدارة الصراع التنظيمي....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
3
اختر هذا السجل
الكفايات الأخلاقية والتكنولوجية اللازمة لطلاب الدراسات العليا بكليات التربية في مصر على ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية وإنجلترا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Moral and Technological Competencies Required for Postgraduate Students in the Faculties of Education in Egypt in Light of The Experiences of the United States of America and England
المؤلف:
محمد، شيماء أحمد عبدالرزاق
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع11, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
295 - 336
المستخلص:
"هدف البحث إلى التعرف على الكفايات الأخلاقية والتكنولوجية اللازمة لطلاب الدراسات العليا بكليات التربية في مصر على ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية وإنجلترا. وعرض البحث أطاراً م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
97
4
اختر هذا السجل
تدريب المعلمين داخل مدارس التعليم الأساسي بمصر على ضوء خبرة إنجلترا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Training Teachers in Basic Education Schools in Egypt in Light of England’s Experience
المؤلف:
جاد، أحمد عبدالحميد أحمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع14, ج14
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 45
المستخلص:
يشهد العالم اليوم سلسلة من المتغيرات والتطورات العالمية والتكنولوجية التي أثرت على جميع العاملين في حقل التعليم بشكل عام، حيث إنها أضافت مسئوليات وواجبات جديدة على الدور الذي يقوم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
5
اختر هذا السجل
تفعيل الشراكة بين كليات التربية ومدارس التربية العملية في مصر على ضوء الإفادة من خبرتي أستراليا والولايات المتحدة الأمريكية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Activating the Partnership Between the Faculties of Education and The Schools of Practical Education in Egypt in Light of The Benefit from The Experiences of Australia and The United States of America
المؤلف:
منصور، لمياء عويس مجاهد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع10, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 82
المستخلص:
كشف البحث عن تفعيل الشراكة بين كليات التربية ومدارس التربية العملية في مصر على ضوء الإفادة من خبرتي أستراليا والولايات المتحدة الأمريكية. معتمدا على المنهج المقارن. تناول البحث تعر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
113
6
اختر هذا السجل
سياسات التعليم الجامعي الافتراضي في كل من أستراليا وماليزيا وإمكانية الإفادة منهما في مصر: دراسة مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Policies of Virtual University Education in Australia and Malaysia and The Possibility of Benefiting from Them in Egypt: A Comparative Study
المؤلف:
عبدالباقي، عزة نادى عبدالظاهر
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع8, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
130 - 162
المستخلص:
قارنت الدراسة بين سياسات التعليم الجامعي الإفتراضي في كلُّ من أستراليا وماليزيا وإمكانية الإفادة منهما في مصر. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي السياسة التعليمية، والتعليم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
124
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو