| LEADER |
04385nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1521759 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 569125
|a عودة، زياد حمدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور مدير المدرسة في تنمية القيادة الموقفية لدى معلمي المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء
|
| 246 |
|
|
|a Role of School Principale's in Developing Situational Leadership For Teachers in Zarqa Governorate
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 96
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0763
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى دور مدير المدرسة في تنمية القيادة الموقفية لدى معلمي المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء، اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجتمع الدراسة ككل من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء والبالغ عددهم (1646) معلما ومعلمة، وتم اختيار عينة عشوائية من مجتمع الدراسة تكونت من (329) معلما ومعلمة وبنسبة (20%) من مجتمع الدراسة، وتحقيقا لأهداف الدراسة تم تطوير استبانة تكونت من (37) فقرة، توزعت على في (3) مجالات تمثل مجالات القيادة الموقفية: الأول مجال دور مدير المدرسة اتجاه المعلمين، الثاني مجال دور مدير المدرسة اتجاه الأنظمة والقوانين، والثالث مجال دور مدير المدرسة اتجاه البيئة المدرسية والمجتمع المحلي. وأظهرت نتائج الدراسة: جاءت الدرجة الكلية لدور مديري المدارس الثانوية الحكومية في تنمية أساليب القيادة الموقفية لدى معلمي المدارس من وجهة نظرهم، ولجميع مجالات الدراسة متوسطة، أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.05) لدور مديري المدارس الثانوية الحكومية في تنمية أساليب القيادة الموقفية لدى معلمي المدارس من وجهة نظرهم تعزى للمتغيرات (الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة)، وأوصت بتفعيل ممارسة القيادة الموقفية في المواقف المدرسية من خلال عقد دورات تدريبية لمديري المدارس وذلك لتحسين أداء الأساليب القيادية اللازمة للمواقف المختلفة، وتبني برامج تهدف إلى زيادة وعي المديرين في المدارس الثانوية بأهمية وضرورة تفعيل نمطي المشاركة والتفويض ضمن الممارسات الإدارية للمديرية في تلك المدارس، وإجراء المزيد من الدراسات على مراحل تعليمية مختلفة على مستوى مديريات وزارة التربية والتعليم في محافظات المملكة تتناول القيادة الموقفية.
|
| 653 |
|
|
|a القيادة الموقفية
|a الإدارة المدرسية
|a معلمو المدارس
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a عويدات، عبدالله أحمد
|g Oweidat, Abdullah
|e مشرف
|9 283263
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0763-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1051036
|d 1051036
|
