| LEADER |
03367nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1788704 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2020.100917
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الزهراني، محمد رزق الله رزق الله
|g Al-Zahrani, Mohammad Rizk Allah
|e مؤلف
|9 442907
|
| 245 |
|
|
|a الإسهام النسبى للتوافق وأساليب التفكير فى التنبؤ بإدمان الإنترنت بين طلاب المرحلة المتوسطة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2020
|g يونية
|
| 300 |
|
|
|a 15 - 54
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الإسهام النسبي للتوافق النفسي وأساليب التفكير في التنبؤ بإدمان الإنترنت بين طلاب المرحلة المتوسطة. واعتمد البحث على المنهج الارتباطي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التوافق النفسي، ومقياس أساليب التفكير، ومقياس إدمان الأنترنت، وتم تطبيقها على عينة مكونة من طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة جدة، تتراوح أعمارهم من (15-16) عام، بلغ عددهم (200) طالب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود علاقة تأثير ذات دلالة إحصائية لمقياس إدمان الإنترنت لدى طلبة المرحلة المتوسطة للتوافق النفسي وأساليب التفكير في التنبؤ بإدمان الأنترنت لدى طلبة المرحلة المتوسطة، وأن أبعاد التوافق النفسي تسهم في التنبؤ بإدمان الأنترنت لدي الطلبة ويرجع ذلك إلى ان الطلبة الذين يعانون من سوء التوافق النفسي يعجزون عن إقامة التواؤم والانسجام بينهم وبين بيئتهم وبينهم وبين أنفسهم أيضاً. وأوصى البحث على ضرورة إجراء المزيد من الدراسات التي تربط بين أساليب التفكير وإدمان الإنترنت بحيث تعكس التخصصات والمراحل العمرية المختلفة، وعقد برامج تدريبية لطلبة المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية تهدف إلى توعية الطلبة بالآثار السلبية للأنترنت ومخاطر إدمانه، وتشجيع الطلبة على المشاركة في البرامج الثقافية وفي الروابط الطلابية والجمعيات الخيرية لمساعدتهم على التوافق النفسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التوافق النفسى
|a أساليب التفكير
|a إدمان الإنترنت
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 224
|m ع224
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-224-001.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100917.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1051138
|d 1051138
|
