ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لبرنامج تدريبي قائم...>الوصف

تصور مقترح لبرنامج تدريبي قائم على بعض تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية المواطنة الرقمية لطلاب علم النفس بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Conceptualization for a Training Program in the Light of some Cloud Computing Applications to Develop Digital Citizenship for Psychology Students in Faculty of Education
المصدر: مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: برعي، هناء عبدالحميد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Hana Abdel Hamid
المجلد/العدد: مج34, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 454 - 484
DOI: 10.21608/mathj.2019.82358
ISSN: 2090-0090
رقم MD: 1051270
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إعداد المعلمين | البرامج التعليمية | الحوسبة السحابية | علم النفس | المواطنة الرقمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | الحوسبة السحابية | مهارات المواطنة الرقمية | Proposed Conceptualization | Cloud Computing | Digital Citizenship
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة لتقديم تصور مقترح لبرنامج تدريبي قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية المواطنة الرقمية لطلاب علم النفس بكلية التربية، وتبنت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، ومن خلال استقراء الأدبيات والدراسات ذات الصلة، تم إعداد مقياس المواطنة الرقمية، وتطبيقه على عينة البحث الأساسية وقوامها (47) طالباً وطالبة وهم جميع طلاب الفرقة الثالثة شعبة علم النفس التربوي، وذلك للوقوف على مستوى تمكن الطلاب من مهارات المواطنة الرقمية، وأظهرت النتائج تدني مستوى تمكن عينة البحث من مهارات المواطنة الرقمية دون مستوى (80 ٪)، وفي ضوء ذلك تم تقديم تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية المواطنة الرقمية ومجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.

This paper aimed at preparing A Proposed conceptualization for a training program in the light of some cloud computing applications for developing Digital Citizenship for Psychology Students in Faculty of Education. Descriptive analytical method was adopted. The tool was Digital Citizenship scale. The sample consisted of 47 students majored in Educational psychology Department. Results indicated that the participants have low level of Digital Citizenship as their mastery levels didn't reach the cut-of-score (80%). In light of the results, the proposed program was framed and prepared. Certain recommendations and suggestions were presented and discussed.
ISSN: 2090-0090

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.