ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تضمين كتب الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم المتوسطة لقيم المواطنة في دولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Citizenship Values Implied in Social Studies Textbooks for the Middle Stage Education in the State of Kuwait
المؤلف الرئيسي: العجمى، فارس حسين ذيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البطاينة، محمد توفيق أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 85
رقم MD: 1053701
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

560

حفظ في:
LEADER 04591nam a22003497a 4500
001 1522123
041 |a ara 
100 |9 570257  |a العجمى، فارس حسين ذيب  |e مؤلف 
245 |a درجة تضمين كتب الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم المتوسطة لقيم المواطنة في دولة الكويت 
246 |a The Extent of Citizenship Values Implied in Social Studies Textbooks for the Middle Stage Education in the State of Kuwait 
260 |a عمان  |c 2020 
300 |a 1 - 85 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2493 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تضمين كتب الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم المتوسطة لقيم المواطنة في دولة الكويت من خلال تحليل محتواها، وقام الباحث بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وذلك باستخدام أسلوب تحليل المحتوى، وتكونت عينة الدراسة من كتابي الدراسات الاجتماعية في دولة الكويت كعينة قصدية ممثلة في تحليل المحتوى، تم استخدم بطاقة تحليل المحتوى، وهي عبارة عن قائمة بالقيم الوطنية وقد تألفت القائمة من (53) قيمة مقسمة في ثلاثة أبعاد: القيم السياسية، والمجال الاجتماعي، والمجال الاقتصادي. بينت النتائج أن درجة تضمين قيم المواطنة في كتب الدراسات الاجتماعية للصف الثامن في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من خلال تحليل محتواها جاءت بتكرار بلغ (149) تكرارا، وجاء القيم الاجتماعية في المرتبة الأولى وبتكرار بلغ (93) ونسبة مئوية (%62.5)، وجاءت القيم السياسية بالمرتبة الثانية بتكرار (31) وبنسبة مئوية (20.8%) أما القيم الاقتصادية فقد جاءت بالمرتبة الأخيرة بتكرار (25) ونسبة مئوية (16.7%). كما بينت النتائج أن درجة تضمين قيم المواطنة في كتب الدراسات الاجتماعية للصف التاسع في جاءت بتكرار بلغ (139) تكرارا، وجاءت القيم الاجتماعية في المرتبة الأولى وبتكرار بلغ (57) ونسبة مئوية (41%)، وجاءت القيم السياسية بالمرتبة الثانية بتكرار (51) وبنسبة مئوية (36.7%) أما القيم الاقتصادية فقد جاءت بالمرتبة الأخيرة بتكرار (31) ونسبة مئوية (22.3%). في ضوء نتائج الدراسة، أوصت الدراسة وزارة التربية بدولة الكويت وضع خطة شاملة لزيادة الاهتمام بتعزيز قيم المواطنة والتي تواكب الأحداث السياسية المحلية والعربية والعالمية، وضرورة إعادة النظر في كتب الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة لتشمل قيم المواطنة الواردة في هذه الدراسة والتي تمس بشكل مباشر حياة الطالب الكويتي. 
653 |a قيم المواطنة  |a الكتب الدراسية  |a كتب الدراسات الاجتماعية  |a التعليم المتوسط  |a الكويت 
700 |a البطاينة، محمد توفيق أحمد  |g Al-Bataineh, Mohammad Tawfiq Ahmad  |q    |e مشرف  |9 560002 
856 |u 9802-023-002-2493-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-023-002-2493-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-023-002-2493-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-023-002-2493-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-023-002-2493-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2493-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2493-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2493-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2493-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-023-002-2493-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-023-002-2493-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-023-002-2493-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1053701  |d 1053701