ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج في الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الاجتماعي باستخدام خرائط السلوك على تنمية مهارات التواصل الاجتماعي للتلاميذ الصم بالحلقة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using of a Program in Social Studies Based on Social-Learning Theory Using Behavior Mapson Developing Social Communication Skills for Deaf Students in Preparatory Stage
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خضراوي، زين العابدين شحاته (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمران، خالد عبداللطيف محمد (م. مشارك), البرعى، إمام محمد على (م. مشارك), مقلد، سحر عبدالله محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 317 - 368
DOI: 10.21608/JYSE.2020. 65357
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1055191
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة