رؤية تقييمية معاصرة لنظرية المنهاج التربوي عند الغزالي

المصدر:	مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
الناشر:	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - مركز بحوث القرآن الكريم والسنة النبوية
المؤلف الرئيسي:	الأحمد، ثاني ضامن الجديع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Ahmad, Thani Damen Al-Jdaie
المجلد/العدد:	س3, ع6
محكمة:	نعم
الدولة:	السودان
التاريخ الميلادي:	2000
التاريخ الهجري:	1421
الشهر:	ديسمبر - رمضان
الصفحات:	111 - 143
ISSN:	1858-599x
رقم MD:	105550
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	الإيمان بالله \| التربية الاسلامية \| الأهداف التربوية \| الغزالي ، محمد بن محمد ، ت 505 هـ \| النظريات التربوية \| الفلسفة الإسلامية \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| التقويم التربوي \| تطوير التعليم \| الأسرة \| المعلمون \| المجتمع \| التحصيل الدراسي \| الطلاب \| تحليل المحتوى \| المناهج التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

24

LEADER	01415nam a22001817a 4500
001	0458268
044		\|b السودان
100		\|9 75310 \|a الأحمد، ثاني ضامن الجديع \|g Al-Ahmad, Thani Damen Al-Jdaie \|e مؤلف
245		\|a رؤية تقييمية معاصرة لنظرية المنهاج التربوي عند الغزالي
260		\|b جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - مركز بحوث القرآن الكريم والسنة النبوية \|c 2000 \|g ديسمبر - رمضان \|m 1421
300		\|a 111 - 143
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الإيمان بالله \|a التربية الاسلامية \|a الأهداف التربوية \|a الغزالي ، محمد بن محمد ، ت 505 هـ \|a النظريات التربوية \|a الفلسفة الإسلامية \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a التقويم التربوي \|a تطوير التعليم \|a الأسرة \|a المعلمون \|a المجتمع \|a التحصيل الدراسي \|a الطلاب \|a تحليل المحتوى \|a المناهج التربوية
773		\|c 006 \|l 006 \|m س3, ع6 \|o 1374 \|s مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية \|t Journal of the University of the Holy Quran and Islamic Sciences \|v 003 \|x 1858-599x
856		\|u 1374-003-006-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 105550 \|d 105550