ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم أثر المنظم المتقدم على تحصيل الطلاب بكليات المعلمين السعودية

المصدر: مجلة البحوث والدراسات فى الآداب والعلوم والتربية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية المعلمين
المؤلف الرئيسي: الأحمد، ثاني ضامن الجديع (مؤلف)
المجلد/العدد: س 1 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2004
التاريخ الهجري: 1425
الصفحات: 1 - 33
ISSN: 1658-1644
رقم MD: 6464
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
ISSN: 1658-1644