مركز التعليم المستمر إنجاز نحو المستقبل
| المصدر: | مجلة الرافد |
|---|---|
| الناشر: | حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | علوان، شيماء (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع274 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 26 - 27 |
| رقم MD: | 1055808 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02792nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1793297 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |a علوان، شيماء |e مؤلف |9 570400 | ||
| 245 | |a مركز التعليم المستمر إنجاز نحو المستقبل | ||
| 260 | |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |c 2020 |g يونيو | ||
| 300 | |a 26 - 27 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان مركز التعليم المستمر، إنجاز نحو المستقبل. وتحرص جامعة الشارقة على تطويع المناهج الأكاديمية والبرامج المهنية بما يخدم فلسفة التعلم والتدريب عن بعد، ويؤدي على مخرجات تعليمية وتدريبة ذات جودة عالية من خلال استخدامها عدداً من المنصات الإلكترونية التي تسهم في استمرارية تقديم المحتوى الأكاديمي والخدمات الإدارية عن بعد بالشكل الأمثل. واستعرض المقال النجاح اللافت والكفاءة العالية التي أثبتتها الشارقة في مجال التعليم من خلال حرصها على وضع خطط محكمة لمباشرة التعليم عن بعد في جامعات ومدارس الإمارة كافة؛ لتيسير الخدمات وتحقيق أفضل النتائج في ظل الظروف الراهنة من خلال تعاون جميع أطراف العملية التعليمية. واختتم المقال بالإشارة إلى إعجاب المتدربون المنتسبون إلى المركز على نظام التدريب عن بعد؛ كونه يمثل تجربة رائعة وممتعة حققت أهدافاً تربوية سامية في حالة الطوارئ والأزمات، وتميزت بتوفير الجهد ومراعاة احتياجاتهم، وإشراكهم مع المعلم في مسؤولية العملية التعليمية، وإعطاؤهم الشعور بالأمان والاطمئنان على صحتهم وسلامتهم في الوقت الراهن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a التعليم المستمر |a مركز التعليم المستمر |a المناهج التعليمية |a الخدمات الإدارية |a إمارة الشارقة | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 008 |l 274 |m ع274 |o 1561 |s مجلة الرافد |t Al - Rafid Magazine |v 000 | ||
| 856 | |u 1561-000-274-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1055808 |d 1055808 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استراتيجية ادارة المواهب فى تعزيز الفاعلية التنظيمية: دراسة استطلاعية فى مركز التعليم المستمر بالجامعة المستنصرية "العراق"
بواسطة: الوهاب، محمود اسامة منشور: (2020) -
التكوين المستمر والتعلم مدى الحياة ضرورة من أجل مجتمع المعرفة
بواسطة: إسماعيل، حنان إسماعيل أحمد منشور: (2020) -
التعليم من أجل المستقبل
بواسطة: ديلور، جاك منشور: (1996) -
المتطلبات التربوية للمتقاعدين في المملكة العربية السعودية في ضوء فلسفة التعليم المستمر
بواسطة: العيد، علي بن عبدالله بن علي منشور: (2022) -
سياسة تعليمية تستوعب تحديات ثورة الإنفوميديا: الشجرة والسلم، أيهما سيصمد تعليميا
بواسطة: أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي منشور: (2016)
