ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام المحاضرات الفيديوية فى تفاعل الطلبة مع الحدث التاريخى

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Video Lectures on Students' Interaction With The Historical Event
المصدر: المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: حنا، إطلال سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 157 - 172
DOI: 10.33850/ejev.2020.101833
ISSN: 2537-0448
رقم MD: 1056604
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2537-0448